龍安學(xué)校蘇教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二次月考試卷-文庫(kù)吧資料
2024-11-21 12:11本頁(yè)面
【正文】 人、老師對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂(lè)此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無(wú)怨言。（ 2 分） 20．文中畫(huà)線句子對(duì)描寫(xiě)父親起什么作用？（ 2 分） 21．文中除了表現(xiàn)父子之愛(ài)，還表現(xiàn)了 哪 些人之間的關(guān)愛(ài)？（ 2 分） （用一兩句話概括）？（ 2 分） 第三部分： 作文。” 這一對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷了巨大災(zāi)難的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起?！? 不！爸爸，先讓別的同學(xué)出動(dòng)吧！我知道你會(huì)跟我在一起的，我不怕。 50 分鐘后，一個(gè)安全的小出口開(kāi)辟出來(lái)了。在第 38 小時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？” 是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！” “爸爸，真的是你嗎？” “是我，是爸爸！我的兒子！” “我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活 著就一定來(lái)救我，也就能救出大家，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么，你總會(huì)跟我在一起！” “你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？” “我們這里有 14 個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著?！? 他挖了 8 小時(shí)、 12 小時(shí)、 24 小時(shí)、 36 小時(shí)。” “你是不是來(lái)幫助我？” 人們都搖頭嘆息地走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。 救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。有些人上來(lái)攔住這位父親說(shuō)：“太晚了，他們已經(jīng)死了。 他知道兒子的教室在樓 的一層左后角處，他疾步走向那里開(kāi)始動(dòng)手。他眼前，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的二層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。（ 12 分） 地震中的父與子 1989 年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震，在不到 4 分鐘的時(shí)間里，使 30 萬(wàn)人受到傷害。 ②聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。 （ 2 分） ①每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。 12．用自己的話概括以上三段的主要內(nèi)容。我母親心里又悔又急，聽(tīng)說(shuō)眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來(lái)足足害了一年多的眼翳病。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。”我剛說(shuō)了這句話，一抬頭，看見(jiàn)母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。我不肯穿，她說(shuō)：“穿上吧，涼了。 有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門(mén)口玩，身上只穿著一件單背心。犯的 事大，她等到晚上人靜時(shí)，關(guān)了房門(mén)，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無(wú)論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來(lái)。我做錯(cuò)了事，她只對(duì)我一望，我看見(jiàn)了她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。 我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼任嚴(yán)父。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開(kāi)學(xué)堂門(mén)的。學(xué)堂門(mén)上的鎖匙放在先生家里；我先到學(xué)堂門(mén)口一望，便跑到先生家里去敲門(mén)。）她說(shuō)到傷心處，往往掉下淚來(lái)。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他 的股。她看我清醒了，才對(duì)我說(shuō)昨天我做錯(cuò)了什么事，說(shuō)錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書(shū)。 （ 11 分） 每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。（ 2 分） 以其境過(guò)清，不可 久 居，乃記之而去。 將原文中的空白處補(bǔ)充完整。 坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合， ， ， 。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。（ 11 分） 潭中魚(yú)可百許頭，皆 若 空游無(wú)所依。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈智慧之窗。 仿用下面兩個(gè)比喻句的句式，請(qǐng)以“時(shí)間
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1