【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解作者2、體會母愛的偉大3、學(xué)習(xí)情感的處理之節(jié)制勝于放縱4、環(huán)境描寫的烘托作用教學(xué)重點1、體會母愛的偉大2、學(xué)習(xí)情感的處理之節(jié)制勝于放縱3、環(huán)境描寫的烘托作用教學(xué)方法朗讀、討論、歸納總結(jié)課時安
2024-12-06 20:23
【摘要】第14課禮拜二午睡時刻一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.橘.紅()2.靜謐.()3.棕櫚.()4.襤褸..()5.毛茸.茸()6.揩.拭()
2024-11-25 08:19
【摘要】[哥倫比亞]馬爾克斯洪漢友加西亞·馬爾克斯(1928一)哥倫比亞魔幻現(xiàn)實主義作家,1982年獲諾貝爾文學(xué)獎。馬爾卡斯的重要作品有長篇小說代表作《百年孤獨》(被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。)加西亞·馬爾克斯(1928一)
2024-11-26 01:34
【摘要】第14課禮拜二午睡時刻對應(yīng)學(xué)生用書P67一、讀準(zhǔn)字音(一)單音字1.窒.息(zhì)櫚.(lǘ)3.襤褸..(lánlǚ)瘠.(jí)5.瞅.著(chǒu).拭(kāi)
2024-12-17 13:01
【摘要】禮拜二午睡時刻[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯加西亞·馬爾克斯?1947年入波哥大大學(xué)攻讀法律,并開始文學(xué)創(chuàng)作。1948年因哥倫比亞內(nèi)戰(zhàn)中途輟學(xué)。不久他進入報界,任《觀察家報》記者。1955年,他因連載文章揭露被政府美化了的海難而被迫離開哥倫比亞,任《觀察家報》駐歐洲記者。1960年,任古巴拉丁通訊社記者。19
2024-11-25 20:11
【摘要】課時跟蹤檢測(十四)禮拜二午睡時刻(時間:40分鐘滿分:49分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列詞語中加點的字,注音完全正確一組是()A.笨拙.(zhuō)靚.妝(jìng)暴戾恣睢.(suī)悵望低回.(huí)B.熨.帖(yù)窒.
2024-11-24 03:10
【摘要】[語言運用層]1.填入下面文段空白處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”,“鬧”字__①__寫出濃濃春意,__②__把視覺與聽覺結(jié)合在一起寫出了場面感。李清照的“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,一般人可能__③__經(jīng)歷過,__④__,__⑤__像李清照這樣的高手,__⑥
2024-11-24 02:50
【摘要】*禮拜二午睡時刻吃魚補腦大作家馬克·吐溫收到一位初次學(xué)習(xí)寫作的青年的來信。寫信的青年對這樣一個問題感興趣:“聽說魚骨里富含豐富的磷質(zhì),而磷質(zhì)對大腦有滋補作用。如果想成為一個世界聞名的大作家,是不是要吃很多的魚?不知這種說法是否符合實際。”“您是不是也吃了很多的魚,吃的是哪種魚呢?”他又問道。馬克
2024-12-17 12:54
【摘要】課時跟蹤檢測(十四)禮拜二午睡時刻(時間:40分鐘,滿分:60分)一、基礎(chǔ)鞏固(12分,每小題3分)1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.深邃.(suì)窒.息(zhì)拽.住(zhuài)襤褸.(lǚ)B.孱.弱(cán)
2024-11-24 02:51
【摘要】作者:陳麗霞語文教學(xué)與研究(綜合天地)年6期教學(xué)目標(biāo):1了解作者及其作品。2領(lǐng)會作品的內(nèi)容和主題。3分析小說的細節(jié)描寫,品味愛的情感。4應(yīng)該擁有一種博大的愛:關(guān)注那些苦難中的同類,關(guān)懷和同情弱者。教學(xué)重點:理解情感在小說中的魅力和作用以及小說對情感的不同處理。
2024-12-16 22:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):策略性知識:分析人物要從人物表現(xiàn)的細節(jié)入手;認知性知識:把握文本的母親形象:慈愛、自尊、面對苦難時所表現(xiàn)的寬厚無比的忍受能力與有力的抗?fàn)幘?初步理解拉丁美洲人的性格及精神存在方式;初步理解本文的寫作主旨:塑造了一位堅忍、自尊的母親形象來將人民喚醒,使人民思考自己的命運,反思自己的行為。德育目標(biāo)
2024-11-27 22:36
【摘要】《禮拜二午睡時刻》教學(xué)設(shè)計鎮(zhèn)海中學(xué)語文組陳曉燕一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:A、了解作者馬爾克斯作為魔幻現(xiàn)實主義小說家的創(chuàng)作特點及其代表作品《百年孤獨》。B、把握整篇小說的情節(jié),理解其中情感的節(jié)制藝術(shù),領(lǐng)會小說的主題。2、過程與方法:A、分析小說的細節(jié)描寫,品味細節(jié)背后蘊含的情感力量B、探討小說中母親以及牧師
2024-11-27 07:39
【摘要】點擊作者簡介:伊泰洛·卡爾維諾于1923年10月15日生于古巴哈瓦那附近,父親是園藝師,母親是植物學(xué)家,自幼就與大自然結(jié)下了不解之緣。為了使出生在異國他鄉(xiāng)的兒子不忘故土,母親特意給兒子取名為伊泰洛(?意大利?的意思),以寄托他們對故鄉(xiāng)的懷念。1925年卡爾維諾全家移居到父親的故鄉(xiāng)圣萊莫。他不
2024-11-25 05:27
【摘要】課后訓(xùn)練*禮拜二午睡時刻一、積累運用(12分,每小題3分)1.下列詞語中,字形與加點字的讀音全都正確的一組是()。A.掂量拾人牙惠角.斗(jué)翹.首期盼(qiào)B.砝碼要言不煩漂.白(piǎo)渾身解.?dāng)?shù)(xiè)
2024-12-06 00:35
【摘要】詞語卡片殲滅(jiān)稟賦bǐng顛簸(bǒ)氣喘吁吁(xū)槌(chuí)垛(duò)稟賦(bǐng)褥(rù)子桅(weí)桿馴(xùn)服顛躓(zhì)錨(máo)索胳膊肘(zhǒu)搖曳(y
2024-11-26 00:57