【摘要】我是一名讀二級(jí)學(xué)院的學(xué)生,學(xué)的是信息與計(jì)算科學(xué)。目前拿到了3個(gè)offer。今年2月份找的工作,全是在校外的08畢業(yè)生招聘會(huì)上。我印刷了10份簡(jiǎn)歷。我個(gè)人認(rèn)為簡(jiǎn)歷的東西關(guān)鍵就是要鮮明,能在瞬間突出你想要表達(dá)的要點(diǎn),在找工作的時(shí)候不是每份簡(jiǎn)歷都收的,在場(chǎng)的hr會(huì)自己先翻一下,要在那一時(shí)間讓他發(fā)現(xiàn)在你簡(jiǎn)歷里你的價(jià)值,這個(gè)是很不容易的,運(yùn)氣成分也有,比如他的目光剛好落在他正在尋找的東西上,我的簡(jiǎn)歷就是個(gè)
2024-08-18 18:49
【摘要】第9課可愛(ài)的動(dòng)物教材分析:本課通過(guò)以學(xué)生熟知的動(dòng)物題材教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有目的的欣賞、探索、創(chuàng)作、表演、評(píng)價(jià)活動(dòng),從而從多角度的認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的可愛(ài),以及了解動(dòng)物與人類(lèi)、環(huán)境的密切關(guān)系,從而培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生在參與美術(shù)學(xué)習(xí)交流的活動(dòng)中,發(fā)展感知、形象思維、合作能力,培養(yǎng)探索、創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí);使學(xué)
2024-11-27 05:21
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)主講:顧芳你看到什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?哪些動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求:小組合作制作一組小動(dòng)物
2024-12-07 06:53
【摘要】 上海擁有世界各國(guó)的飲食文化、經(jīng)典時(shí)尚的購(gòu)物和濃郁商業(yè)氣息。西餐匯聚世界各地30多個(gè)國(guó)家的風(fēng)味。歡迎閱讀小編為大家整理的導(dǎo)游詞,希望對(duì)你們有幫助。 沉香閣旅游風(fēng)景區(qū)介紹 景區(qū)游覽 ...
2024-09-23 15:03
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)單位:三臺(tái)潼川二小主講:顧芳你看到什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?哪些動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求:小組合作制作一組小
2024-12-07 06:51
【摘要】跟我一起打造QQ可愛(ài)表情 1、新建一個(gè)500x500像素的文檔,用按shift+橢圓工具畫(huà)一個(gè)正圓,點(diǎn)擊右鍵設(shè)置圖層樣式,具體設(shè)置如下: 效果如下: 2、繼續(xù)設(shè)置圖層樣式,具體如圖: 漸變疊加: 效果如下:3、新建個(gè)圖層,前景色設(shè)為白色,用橢圓選取工具選取相應(yīng)區(qū)域如下圖: 4、用漸變工具填充,具體如下圖: 5
2024-08-31 17:04
【摘要】保密協(xié)議甲方:乙方:乙方因?yàn)樵诩追絾挝宦男新殑?wù),已經(jīng)(或?qū)⒁┲ぜ追降纳虡I(yè)秘密。為了明確乙方的保密義務(wù),甲、乙雙方本著平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,訂立本保密協(xié)議。雙方確認(rèn)在簽署本協(xié)議前已經(jīng)詳細(xì)審閱過(guò)協(xié)議的內(nèi)容,并完全了解協(xié)議各條款的法律含義。一、保密的內(nèi)容
2024-10-30 17:18
【摘要】在求職面試中,沒(méi)有人能保證不犯錯(cuò)誤。只是聰明的求職者會(huì)不斷地修正錯(cuò)誤走向成熟。然而在面試中有些錯(cuò)誤卻是一些相當(dāng)聰明的求職者也難免會(huì)一犯再犯的,我們稱(chēng)之為“高級(jí)”錯(cuò)誤。???????一、不善于打破沉默???????面試開(kāi)始時(shí),應(yīng)試者不善“破冰”(英
2024-08-14 19:23
【摘要】基于信息融合的面部表情分析與識(shí)別研究生:劉松指導(dǎo)老師:應(yīng)自爐學(xué)科專(zhuān)業(yè):信號(hào)與信息處理論文選題來(lái)源?廣東自然科學(xué)基金項(xiàng)目:(032356)研究現(xiàn)狀?
2024-10-07 10:42
【摘要】最簡(jiǎn)潔的“共享經(jīng)濟(jì)”概念分享,請(qǐng)了解一下!隨著人們消費(fèi)理念的轉(zhuǎn)變和行業(yè)的快速滲透,擁抱共享經(jīng)濟(jì)的企業(yè)只會(huì)迎來(lái)更多的發(fā)展,這一趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)。人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上,即可共享能源、信息和實(shí)物、所有權(quán)被使用權(quán)代替,“交換價(jià)值”被“共享價(jià)值”代替,人類(lèi)已正式進(jìn)入“共享經(jīng)濟(jì)”新紀(jì)元。但當(dāng)我們自覺(jué)地融入共享經(jīng)濟(jì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)對(duì)她的認(rèn)識(shí)仍然模糊不清。她究竟是什么?
2025-07-05 03:13
【摘要】目錄目錄 關(guān)于憑證 如何輸入數(shù)量金額式憑證 如何輸入負(fù)數(shù)(紅字)憑證 如何輸入外幣憑證 如何修改數(shù)量單價(jià)小數(shù)位 如何增加明細(xì)科目最大數(shù)量 如何插入憑證 如何修改以前期間的憑證 如何設(shè)置憑證日期取值方式 憑證斷號(hào)如何整理 如何審核過(guò)賬(反審核,反過(guò)賬)憑證 錄入憑證摘要時(shí)出現(xiàn)亂碼 怎么沒(méi)有以前年度損益調(diào)整科目 關(guān)于賬套 建賬后如何
2025-04-13 23:02
【摘要】張馨予:性感女神也能很可愛(ài)
2025-07-28 04:23
【摘要】簡(jiǎn)釋人人網(wǎng)與聚聚呀人人網(wǎng)?社交網(wǎng)站?找同學(xué)、好友?游戲、娛樂(lè)整體功能:核心體現(xiàn):以個(gè)人為中心,圍繞著自己相關(guān)來(lái)進(jìn)行信息羅列。社交網(wǎng)站人人網(wǎng)說(shuō)明:1967年,哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授StanleyMilgram(1934~1984)創(chuàng)立了六度分割理論,簡(jiǎn)單地說(shuō):“你和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)
2025-01-26 10:51
【摘要】小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《可愛(ài)的動(dòng)物》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo):,感受動(dòng)物的美和可愛(ài);感受各種材料特性,探討巧妙運(yùn)用多種材料、手法表現(xiàn)有創(chuàng)意”的可愛(ài)的動(dòng)物“的方法?!皠?dòng)物“的方法,培養(yǎng)學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物的環(huán)保意識(shí),體驗(yàn)合作、探究、發(fā)現(xiàn)的愉悅,激發(fā)自信心和美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。課前準(zhǔn)備:動(dòng)
2024-11-27 14:48
【摘要】沂源溶洞群備課日期:上課日期:教案序號(hào):教學(xué)目標(biāo):1、了解沂源溶洞群的地理位置,結(jié)構(gòu)。2、了解沂源溶洞群洞內(nèi)化學(xué)堆積景觀(guān)類(lèi)型十分豐富,增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)過(guò)程:一、簡(jiǎn)介沂源溶洞群的基本情況三、教師有感情、有節(jié)奏、有韻味地范讀。要求:1、學(xué)生看教材認(rèn)真傾聽(tīng),標(biāo)記每段寫(xiě)的是什么內(nèi)容。2、結(jié)合課文
2025-07-04 17:45