【摘要】舍資中學:王洋豐富的圖形世界棱柱【三棱柱、四棱柱(正方體、長方體)、五棱柱…..】棱、頂點、面幾何體(棱柱、圓錐、球、棱錐)截面正方體平面展開圖三視圖:1、由幾何體畫三視圖2、由俯視圖畫主視圖.左視圖有理數(shù)及其運算有理數(shù)分類比較
2024-08-28 20:29
【摘要】集合與集合的表示方法一、請回憶我們常常做這樣的題目:1、將下列數(shù)字填入相應的集合:31.1,,5,0,,2,3.14,7.4??自然數(shù)集合有理數(shù)集合2、不等式的解集(解的集合)3、圓的定義:平面內(nèi)到定點的距離等于定長的點的集合請關注我們的生活,會發(fā)現(xiàn)
2024-08-29 01:34
【摘要】四種命題的關系及真假:原命題若p則q逆命題若q則p否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否思考:若命題p的逆命題是q,命題r是命題q的否命題,
2024-08-29 02:34
【摘要】167。整式復習提問:(1)若正方形的邊長為a,則正方形的面積為_______.(2)若三角形的一邊長為a,并且這邊上的高為h,則這個三角形的面積為________.(3)若m表示一個有理數(shù),則它的相反數(shù)是_______.(4)小明從每月的零花錢中貯存x元捐給希望工程,一年下來小明共捐款______
2024-08-29 01:19
【摘要】定語從句:由一個句子充當定語的從句。Ihavefoundthebookthat/whichyouwant.我已經(jīng)找到你想要的那本書了。先行詞:被定語從句修飾的詞從句的位置:在它要修飾的名詞或代詞后先行詞引導定語從句的詞,在從句中代替先行詞,并擔任一個成分
2024-08-29 02:36
【摘要】高一數(shù)學周測(內(nèi)容:任意角的三角函數(shù)總分:100分時間:45min)一、選擇題(每題5分,共40分)1.與-463°終邊相同的角可表示為()A.k·360°+436°(k∈Z)B.k·360°+103°(k∈Z)C.k·360°+2
2025-04-10 04:58
【摘要】老王楊絳楊絳,生于1911年,江西無錫人。作家、文學翻譯家。著有《干校六記》《將飲酒》等,譯有《堂·吉珂德》。其作品風格靜穆嚴肅而自有生機,安靜而不古板,活潑而不浮動,靜中有動,動中有靜。沉靜詼諧中有沉著老到、雍容優(yōu)雅的氣派,鋒芒內(nèi)斂后的不動聲色
2024-08-29 01:49
【摘要】排序就是按照一定的規(guī)則,對數(shù)據(jù)加以排列整理,從而提高查找效率。;曼城購房;英國曼城購房;曼徹斯特購房;英國曼徹斯特購房;曼徹斯特房產(chǎn);曼徹斯特投資房產(chǎn);英國曼徹斯特房產(chǎn);英國曼徹斯特房產(chǎn)網(wǎng);曼徹斯特買房;曼徹斯特買房投資;淮
【摘要】問題1:如右圖,(1)∠AOC的對頂角是哪個角?這兩個角的關系怎樣?(2)∠AOC的鄰補角有幾個?是哪幾個角?問題2:如下圖,當∠AOC=90176。,口答∠BOD、∠AOD、∠BOC等于多少度?為什么?這種位置關系有幾種?直線AB、CD的位置關系怎樣?問題3:什么樣的兩條直線互
2024-08-29 01:42
【摘要】柳宗元(773—819),字子厚,唐代河東人,著名文學家、思想家。人稱柳河東或柳柳州。柳宗元的散文,與韓愈齊名,韓柳二人與宋代的歐陽修、蘇軾等并稱為“唐宋八大家”。柳宗元和韓愈唐代古文運動的倡導者。類橐駝,鄉(xiāng)人號之“駝”“甚善”,亦自謂“橐駝”;蘇州注冊公司;朱服
2024-08-29 01:18
【摘要】講課人:鄭雨生實數(shù)有相等關系,大小關系,類比實數(shù)之間的關系,集合之間是否具備類似的關系?知識點示例1:觀察下面三個集合,找出它們之間的關系:A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}B={1,2,7}集一般地,對于兩個集合,如果A中
2024-08-29 01:38
【摘要】第三章第二節(jié)石油和煤重要的烴第1課時石油的煉制煤的干餾[聯(lián)想183。質(zhì)疑]公路邊的加油站里有不同型號的汽油和柴油.你知道它們是怎樣用石油制得的嗎?以石油為原料還能制得哪些物質(zhì)?它們有什么性質(zhì)和用途?石油主要是由分子中含有不同數(shù)目的碳原
2024-08-29 01:52
【摘要】速度和時間的關系速度-時間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運動狀態(tài)。?任意時刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標軸圍成的面積。0t/sv/m/s431252-2
【摘要】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修1《集合的含義與表示》教學目的?(1)理解兩個集合的并集與交集的的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集;?(2)理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集;?(3)能用Venn圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。?課
2025-07-31 15:37
【摘要】第一課神奇的貨幣考點一:貨幣經(jīng)濟生活復習一、貨幣的本質(zhì):1、商品的含義:商品是用于交換的勞動產(chǎn)品2、商品的兩種基本屬性:(1)使用價值:(2)價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動商品能夠滿足人們某種需要的屬性基礎知識:(1)商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物