20xx-20xx學年度人教版生物七年級上學期期中階段性測試題-文庫吧資料
2024-11-20 06:50本頁面
【正文】 ___，營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富，繁殖力會 ___________。請根據(jù)以上描述回答下列問題： (1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，影響水稻生活的生物因素有 __________________, 非生物因素有 _________________________________. (2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ____________________. (3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng) ,上述材料中沒有提到哪種成分 ? ________ (4)請寫出一條食物鏈 ______________________________________ （ 10分） 下面是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)， 請根據(jù)圖回答： （ 1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 _______，直接以植物為食的消費者是 __________，分解者是_________________。造成這種現(xiàn)象的主要原因是（ ） A、自然災害 B、物種衰退 C、天敵侵害 D、環(huán)境破壞 20202020學年度龍口市第一學期階段性測試 生物試題 第Ⅱ卷 一、選擇題（每題 2分，共 60分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 二、非選擇題（每空 1分，共 40分 ,答案寫在方框以內(nèi)） （ 7分） “不必說碧綠的菜畦 ,光滑的石井欄 ,高大的皂角樹 ,紫紅的桑椹 :也不必說鳴蟬在樹葉里長吟 ,肥胖的黃蜂伏在菜花上 在上述文字中包含的生物有 :(至少寫兩種 ) ___________________________ 其基本特征是 :(1)生活需要 ___________________________ (2)生物能進行 _______________（ 3）生物能排出 ____________________ (4)能對外界刺激 __________________(5)生物能夠 ___________________ (6)生物具有 ____________________________的特性。探究過程的第一步應該是（ ） A、提出螞蟻是否吃草莓的問題 B、作出螞蟻吃草莓根的假設 C、觀察螞蟻在草莓上的行為 D、記錄草莓是否吃草莓根
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