第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景、時(shí)間起止。2、洋務(wù)派的主張、代表人物（中央、地方）。3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期口號(hào)、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)？4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的后期口號(hào)、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)？5、籌建了哪幾支海軍？6、興辦新式學(xué)堂的目的、代表學(xué)堂、宗旨、作用。7、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)標(biāo)志、性質(zhì)、洋務(wù)派目的。

2024-08-29 01:36

第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)什么叫洋務(wù)派？洋務(wù)派代表人物有哪些?清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部較為開(kāi)明的官員主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治，這些官員被稱(chēng)為洋務(wù)派。一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)1、洋務(wù)派的產(chǎn)生及其代表人物產(chǎn)生時(shí)間：代表人物：曾國(guó)藩李鴻章左宗

2025-07-26 12:27

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元近代化的探索?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)===封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)?戊戌變法===資產(chǎn)階級(jí)維新運(yùn)動(dòng)?辛亥革命===資產(chǎn)階級(jí)民主革命?新文化運(yùn)動(dòng)===思想大解放運(yùn)動(dòng)近代化的探索第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)洋務(wù)派代表人物恭親王奕

2024-12-16 05:19

人教版八上第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)了解[洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的在于維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，所以在客觀上邁出了中國(guó)近代化的重要步伐，但是又具有明顯的保守性掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、主要內(nèi)容（企業(yè)類(lèi)別或階段劃分）能力訓(xùn)練過(guò)程方法綜合理解本單元標(biāo)題“近代化”就是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新出路的

2024-11-27 03:02

人教版八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】所謂近代化，即是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí)，尋求新的出路的過(guò)程。第二單元近代化的探索第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)：一切涉外事務(wù)洋務(wù)派：清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)一些主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國(guó)，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治的開(kāi)明官員。一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況1、時(shí)間：19世紀(jì)60年代至90年代

2024-12-16 17:31

人教版八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1840年1842年1851年1856年1860年1864年1894年1895年1900年1901年追憶歷史鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)50---60年代初的清朝政府面臨怎樣的內(nèi)外

2024-11-27 11:42

人教版八上第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】所謂近代化，即是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí)，探索救國(guó)之路的過(guò)程。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初一組壯觀的圖片，向我們展示了擁有144年歷史，曾為我國(guó)制造出第一支步槍、第一門(mén)鋼炮、第一

2024-11-27 11:39

人教版八上第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與能力：通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容等歷史知識(shí)；通過(guò)對(duì)洋務(wù)派和頑固派的比較，提高學(xué)生總結(jié)歸納的能力。2．過(guò)程與方法：在掌握歷史知識(shí)的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生史論結(jié)合、主動(dòng)探究合作的學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的方法。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到洋務(wù)派既要維

2024-12-16 00:55

第課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景、時(shí)間起止。2、洋務(wù)派的主張、代表人物（中央、地方）。3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的前期口號(hào)、創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)？4、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的后期口號(hào)、創(chuàng)辦了哪些民用工業(yè)？5、籌建了哪幾支海軍？6、興辦新式學(xué)堂的目的、代表學(xué)堂、宗旨、作用。7、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)標(biāo)志、性質(zhì)、洋務(wù)派目的。

2025-01-10 01:47

第課：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府內(nèi)外交困：2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的起止時(shí)間：19世紀(jì)60到90年代：：維護(hù)清朝統(tǒng)治利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)：曾國(guó)藩左宗棠李鴻章張之洞中央地方6、洋務(wù)派屬于哪個(gè)階級(jí)？封建地主階級(jí)7、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)：“自強(qiáng)

2025-02-27 22:19

第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)共26張ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】所謂近代化，即是中國(guó)人民向西方學(xué)習(xí)，探索救國(guó)之路的過(guò)程。近代化的探索洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)19世紀(jì)60年代——20世紀(jì)初圓明園獸手文物鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840年1842年1

2024-12-02 12:00

第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案一【認(rèn)定目標(biāo)】1、了解并掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。2．認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路，但引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路。二【

2024-12-02 13:52

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)派在中央的代表人物——奕忻洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在地方上的代表人物慈禧太后—晚清王朝最高統(tǒng)治者洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的最高行政機(jī)構(gòu)—總理衙門(mén)總理衙門(mén)的職能，

2024-11-27 11:27

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)；通過(guò)對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析，評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。過(guò)程與方法：老師講解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)重點(diǎn)，難點(diǎn)；組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，通過(guò)

2024-12-17 10:16

人教版歷史八上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第6課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。。、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、結(jié)果。。能力目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力。，使學(xué)生逐步掌握由淺入深、由表及里層層分析歷史事件的方法。德育目標(biāo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有使中國(guó)走向富強(qiáng)之路，但引

2024-12-07 08:55

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