freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

第一章-經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)論-文庫吧資料

2024-08-28 23:08本頁面
  

【正文】 一個碼頭。舅舅把他抱了回來。沒想到這時來了一群吉普賽流浪漢,他們抱起孩子就跑,孩子大哭不止。 斯密的故事 斯密 3歲時父親就去世了,他和母親相依為命.終生未娶。但是當(dāng)她真正這樣做的時候,就像有一只看不見的手在引著他,其結(jié)果要比它真正想促進社會利益的效果要好得多得多。斯 密在書中提出這樣一個理論,叫做“看不見的手”。只要國家不干預(yù)經(jīng)濟,經(jīng)濟自然就會發(fā)展起來。 當(dāng) 亞當(dāng) 亞當(dāng) 18世紀(jì),英國出現(xiàn)了一個大經(jīng)濟學(xué)家,名叫亞當(dāng) 19世紀(jì)后半期,日本學(xué)者翻譯西方著作,借用古代漢語中 “ 經(jīng)濟 ” 這個詞。 色諾芬強調(diào),家庭管理應(yīng)該成為一門學(xué)問,這門學(xué)問研究的是主人如何管理好自己的財產(chǎn),使財富不斷增加。 ( 4)研究方法是總量分析。 ( 2)解決的問題是資源合理利用問題。研究的是資源利用問題。 微觀經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容 微觀經(jīng)濟學(xué)研究的內(nèi)容就是分析和解決單個經(jīng)濟單位如何根據(jù)市場供求關(guān)系變化,通過價格機制作用實現(xiàn)社會資源的合理配置問題。 ( 3)解決的是資源配置問題。 注意 : ( 1)研究對象是單個經(jīng)濟行為。 現(xiàn)實生活中的資源常常沒有被充分利用(即實際的生產(chǎn)是在生產(chǎn)可能性曲線內(nèi)的一點進行) 生產(chǎn)可能性曲線 A BCDEFJH噸萬豆大0369121 2 3 4 5? ?萬噸小麥15? 4)生產(chǎn)可能性邊界不是一成不變的,隨技術(shù)、資源的變化而移動。 多生產(chǎn)一單位大豆要放棄多少小麥,或者相反,多生產(chǎn)一單位小麥要放棄多少大豆,因此,又被稱為 生產(chǎn)轉(zhuǎn)換線 。只有這樣,才會讓像這個農(nóng)場那樣做壞事的人真正 “ 搬起石頭砸自己的腳 ” 。買了仔豬后這些存款的利息無疑也遭到了損失,這個利息在經(jīng)濟學(xué)中被稱為機會成本。因為該農(nóng)民除了直接費用開支外,還有一些間接的損失。如果要建立起有效的激勵約束機制,還需要更大的賠償。 ( 2) 法官思維 :應(yīng)賠償所有直接損失,包括購買成本 8000元,以及飼料、雇工工資、飼養(yǎng)場土地房舍等直接費用。 解決這一問題可以采取以下三種思維方式。某甲告到法院要求賠償損失 5萬元。但銷售仔豬的農(nóng)場以劣等的 B種仔豬冒充,價格相差 4倍。經(jīng)濟學(xué)家會這樣理解:由于個人上大學(xué)的機會成本達到了足夠高的程度,以至于上大學(xué)反而得不償失。這并不是說他付不起學(xué)費,而是指他不原意放棄上大學(xué)所能賺到的高額收入。 所以姚明是最聰明的,他沒有讓機會白白遛走,他抓住了機遇。 可以想象,如果姚明選擇上大學(xué),放棄的機會,他一年就少收入至少 1 000萬美元 。但是,他不上大學(xué)是明智的選擇,因為他有到 NBA打球的機會。 姚明上大學(xué)的機會成本是多少? “小巨人 ” 姚明沒有上大學(xué)而是同美國休斯頓火箭隊簽了 3年 2 000萬美元的工作合同,到 NBA打球。” 這首民謠中的 “ 男主角 ” ,為了追求這位活潑動人的好姑娘,所付出的機會成本是決定 “ 拋棄了財產(chǎn) ” ,所得到的是 “ 跟她去放羊 ” ,以及 “ 每天看著那粉色的小臉 ” 并且樂意承受那 “ 細細皮鞭的抽打 ” 。我愿變一只小羊,跟在她身旁,我愿她那著細細地皮鞭,不斷輕輕地打在我身上。 愛情是否有機會成本? 讓我們重溫大家熟悉的一首青海民謠, 《 在那遙遠的地方 》 : “在那遙遠的地方,有位好姑娘,人們走過她的身旁,都要回頭留戀地張望。 四、 機會 成本與生產(chǎn)可能性曲線 機會成本 : ?定義: 把既定資源投入某一特定用途所放棄的其他可能用途中獲得的最大收益 。 市場經(jīng)濟 :資源配置和商品交換主要依靠價格機制進行調(diào)節(jié)。 資源配置 :就是把資源分配到各種可供選擇的用途中 , 以生產(chǎn)出滿足人們不同需要的不同物品 。 三、經(jīng)濟學(xué)的研究對象 — 資源的配置和利用 稀缺 性與 選擇 選擇 就是用有限的資源去滿足什么欲望的決策 ,或者說如何使用有限資源的決策 。 即經(jīng)濟學(xué)是由于稀缺性的存在而產(chǎn)生的。 請大家想想生活中哪些物品屬于此類物品 ? ( 2)資源的稀缺性 欲望無限 資源的稀缺性 資源有限 稀缺性: 相對于人類社會的無限欲望而言,經(jīng)濟物品或者生產(chǎn)這些物品所需要的資源總是不足的,資源的這種相對有限性就是資源的稀缺性。 指人類必須付出一定的代價方可得到的物品,即必須通過生產(chǎn)和交換才能獲得的物品。 資源的稀缺性 (1)什么是資源? 用來滿足人們欲望的物品可以分成 自由取用物品 ( free goods ) ——價格為零供給為無窮大 。在一種欲望得到滿足
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1