【摘要】心理測(cè)驗(yàn)和常用量表癿操作頊海根敃授主講上海師范大學(xué)應(yīng)用心理系主仸第一章緒論第一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)癿収展簡(jiǎn)史第二節(jié)心理測(cè)驗(yàn)癿性質(zhì)不種類第三節(jié)心理測(cè)驗(yàn)癿用途不使用中癿注意事項(xiàng)第一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)癿収展簡(jiǎn)史一、第一個(gè)科學(xué)心理量表比納—西蒙智力
2025-01-25 01:55
【摘要】南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系1第二節(jié)智力測(cè)驗(yàn)心理學(xué)系肖蓉南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系2一、智力、智商與智力水平的分級(jí)?(一)什么是智力??(二)智商?1、比率智商(RatioIQ)?1916年斯坦福-比奈量表首次采用。?計(jì)算公式:心理年齡(MA)/實(shí)足年齡(CA)*100。?心理年齡與實(shí)足年齡并不
2025-05-18 18:36
【摘要】湖南師范大學(xué)心理學(xué)系楊文輝博士評(píng)估:智力測(cè)量與神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)?概述?智力的定義?智力的起源:基因與環(huán)境?智力的發(fā)展?智力的測(cè)量?神經(jīng)心理評(píng)估1.概述?什么人是天才呢??他們應(yīng)該具有什么樣的心理品質(zhì)呢?牛頓(IsaacNewton)?十七世紀(jì)
2025-01-14 06:57
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)和常用量表的操作顧海根教授主講上海師范大學(xué)應(yīng)用心理系主任第一章緒論第一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展簡(jiǎn)史第二節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)與種類第三節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的用途與使用中的注意事項(xiàng)第一節(jié)心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展簡(jiǎn)史一、第一個(gè)科學(xué)心理量表比納—西蒙
2025-01-25 02:31
【摘要】常用的心理測(cè)驗(yàn)量表的使用第一節(jié):心理測(cè)驗(yàn)基本知識(shí)第二節(jié):常用心理測(cè)驗(yàn)第一節(jié):心理測(cè)驗(yàn)的基本知識(shí)一、什么是心理測(cè)驗(yàn)所謂心理測(cè)驗(yàn),就是依據(jù)心理學(xué)理論,使用一定的操作程序,通過觀察人的少數(shù)有代表性的行為,對(duì)于貫穿在人的全部行為活動(dòng)中的心理特點(diǎn)做出推論和數(shù)量化分析的一種科學(xué)手段。心理測(cè)驗(yàn)是判定個(gè)別差異的工具,個(gè)別差異包括很多方面,并可在不同的目的與不同的情境下去研究
2025-07-24 17:33
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)量表一覽表類別名稱及編制方法編者題數(shù)及要求內(nèi)容及要求范圍及用途記原始分標(biāo)準(zhǔn)分結(jié)果的解釋智力測(cè)驗(yàn)韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)編制:韋克斯勒()于1955年編制修訂:修訂:龔耀先11個(gè)量表可一次或分次完成言語(yǔ)量表(6個(gè)):知識(shí)、領(lǐng)
2024-08-18 06:31
【摘要】心理測(cè)驗(yàn)量表一覽表類別名稱及編制方法編者題數(shù)及要求內(nèi)容及要求范圍及用途記原始分標(biāo)準(zhǔn)分結(jié)果的解釋智力測(cè)驗(yàn)韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)編制:韋克斯勒()于1955年編制修訂:龔耀先11個(gè)量表可一次或分次完成言語(yǔ)量表(6個(gè)):知識(shí)、領(lǐng)悟、算術(shù)、相似性、數(shù)字廣度、詞匯
2025-07-24 04:28
【摘要】性格與溝通心理測(cè)驗(yàn)博思智聯(lián)管理顧問有限公司BOTHWITZCONSULTINGBOTHWITSCONSULTING2MBTI簡(jiǎn)介?MB行為風(fēng)格測(cè)驗(yàn)是MBTI的中國(guó)版本;MBTI是近20年來(lái)世界上廣為使用的一個(gè)測(cè)驗(yàn)?用于考察參測(cè)人員在組織中的貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、偏好的工作環(huán)境、潛在的缺陷等個(gè)體特征與潛力
2024-08-28 21:43
【摘要】第五章心理測(cè)驗(yàn)“一個(gè)漫畫畫了一對(duì)戀人,其中一個(gè)人的旁邊加了一句對(duì)另一個(gè)人所說的話‘我決定與你斷交!’。假如你是漫畫中另外一個(gè)人,請(qǐng)你寫出你的回答。”
2025-02-22 12:28
【摘要】第五章心理測(cè)驗(yàn)“一個(gè)漫畫畫了一對(duì)戀人,其中一個(gè)人的旁邊加了一句對(duì)另一個(gè)人所說的話‘我決定與你斷交!’。假如你是漫畫中另外一個(gè)人,請(qǐng)你寫出你的回答?!?/span>
【摘要】附件4:職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表本測(cè)驗(yàn)量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(zhǎng),從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測(cè)驗(yàn)將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎(chǔ),或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測(cè)驗(yàn)將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)目標(biāo)。本測(cè)驗(yàn)共有七個(gè)部分,每部分測(cè)驗(yàn)都沒有時(shí)間限制但請(qǐng)您盡快按要求完成。第一部分您心目中的理想
2025-07-06 23:59
【摘要】1第四章心理測(cè)驗(yàn)?心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展?關(guān)于心理的界定?智力測(cè)驗(yàn)?機(jī)械能力測(cè)驗(yàn)?個(gè)性測(cè)驗(yàn)?性向測(cè)驗(yàn)2心理測(cè)驗(yàn)的發(fā)展?心理測(cè)驗(yàn)起源于個(gè)別差異的研究?英國(guó)生物學(xué)家高爾頓的遺傳差異說?美國(guó)心理學(xué)家卡特爾首創(chuàng)心理測(cè)驗(yàn)?法國(guó)心理學(xué)家比奈的智力測(cè)驗(yàn)
2025-01-05 04:42
【摘要】第四節(jié)評(píng)定量表心理學(xué)系 肖蓉1南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系一、評(píng)定量表概述l并非嚴(yán)格意義上的心理測(cè)驗(yàn)l強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,理論背景不太嚴(yán)格l簡(jiǎn)便易操作l評(píng)價(jià)多采用原始分直接評(píng)定l量表控制不如智力、人格測(cè)驗(yàn)?zāi)菢訃?yán)格,有些可公開發(fā)表l有自評(píng)量表,也有他評(píng)量表2南方醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)系二、常用的自評(píng)量表l(一)90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表(SCL-90)
2024-08-28 20:37
2025-07-21 11:19
【摘要】常用心理評(píng)估量表手冊(cè)一、90項(xiàng)癥狀清單(SCL-90)二、兒少心理健康量表(MFS-CA)二、Achenbach兒童行為量表(CBCL)四、長(zhǎng)處和困難問卷(SDQ)五、初中學(xué)生攻擊行為的主要心理特征問卷六、青春期性心理健康量表七、匹茲堡睡眼質(zhì)量指數(shù)(PSQI)一、生活事件量表(LES)二、中學(xué)生生活應(yīng)激評(píng)定量表三、中學(xué)生應(yīng)激量表(SSMSS)四、大學(xué)
2025-07-24 03:42