20xx屆新人教版歷史九年級12月階段測試試題-文庫吧資料
2024-11-20 03:13本頁面
【正文】 一系列災(zāi)難的根源。（只答觀點沒有說明不給分）（ 1分） 材料二 ：世界的命運掌握地他們手中，但他們卻沒有擔(dān)當(dāng)此重任的胸懷。 材料一： （ 1）巴黎和會上，德國代表在接受和約文本時說 ：“有人要我們承認(rèn)我們是戰(zhàn)爭的唯一禍?zhǔn)?，我本人若承認(rèn)，那就是欺人之談。 ——《北大西洋公約》 （ 5）材料五是美國實行哪一政策軍事上的表現(xiàn)？蘇聯(lián)采取什 么針鋒相對的措施？對世界格局有何影響？（ 3分） （ 6）通過以上問題的探究，你認(rèn)為在國際政治關(guān)系變幻莫測的當(dāng)今，我國應(yīng)怎么做才能處于有利地位？（ 1分） 23．（ 6 分）和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，然而國與國之間的矛盾與沖突時有發(fā)生，實現(xiàn)世界和平還需要世界各國為之進(jìn)行不懈的努力。（ 2分） 材料四： “在德國投降、歐 洲戰(zhàn)爭結(jié)束后二至三個月內(nèi)，蘇俄（聯(lián)）依據(jù)以下條件協(xié)助同盟國參加對日戰(zhàn)爭：外蒙古的現(xiàn)狀須予維持，同時維護(hù)中華民國在滿洲完整的主權(quán)，（日本）千島群島讓與蘇俄（聯(lián)）。這一條約表面上“尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土和行政的完整”，實質(zhì)上對中國產(chǎn)生什么影響？（ 2分） 材料三： 簽字各國保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗 德、意、日三國軸心及其附庸，絕不 單 獨 與 敵 人 停 戰(zhàn) 或 媾 和 。材料一中的新理論指的是什么理論？（ 2分） 材料二： 尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國在華“機會均等”，對外“門戶開放”。 材料一： 一位當(dāng)代美國史專家說：戰(zhàn)勝國在瓜分戰(zhàn)敗國殖民地的同時，創(chuàng)造出殖民統(tǒng)治的新理論。（ 2分） 兩國為應(yīng)對危機采取了什么共同的調(diào)整方式？這給了你怎樣的歷史感悟？（ 2分） 22．（ 12 分） 20 世紀(jì)以來，世界風(fēng)云變幻，促使國際格局不斷調(diào)整。 依據(jù)材料一、二，說 說列寧與羅斯福面臨的相同境況是什么？（ 1分） 依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說說列寧的“途徑、方法”和羅斯福的“試驗”各有什么特點？（ 2分） 材料三： 根據(jù)材料三，分別指出圖中 A、 B兩個時段美國失業(yè)率的變化情況?！? 材料二 ： 1932 年的總統(tǒng)選舉中，民主黨候選人羅斯福當(dāng)選為總統(tǒng)。 1921年 2月，喀瑯施塔得水兵叛亂，甚至提出“要蘇維埃，不要布爾什維克”的口號。 閱讀下列材料，回答問題。通過改革，兩國的社會問題都不同程度上得到解決?！薄懊藝至选? 的標(biāo)志是 條約組織的建立 國家利益影響著國際關(guān)系的走向，國際關(guān)系主導(dǎo)著世界格局的變化。 ” 這 里加橫線的兩個 “ 戰(zhàn) 爭 ” 分別 指 戰(zhàn)、二戰(zhàn) 、中東戰(zhàn)爭 、 冷戰(zhàn) 、科索沃戰(zhàn)爭 “冷戰(zhàn) ”內(nèi)容后，整理筆記如下，請你幫助他找出其中的錯誤 A．目的：遏制共產(chǎn)主義 B． 范圍：在資本主義與社會主義國家之間展開 C．方式：采取一切手段 D．正式展開的標(biāo)志：杜魯門主義出臺 第二次世界大戰(zhàn)接近尾聲時，斯大林表示：“戰(zhàn)時，要保持團(tuán)結(jié)并不太難，因為有一個打敗共同敵人的共同 目標(biāo)，這一點誰都清楚?！? 下列戰(zhàn)役中印證了毛澤東這一論斷的是 戰(zhàn) 陸戰(zhàn)役 （ 1945 年 5 月 9 日 晚 ） 就在莫斯科歡慶勝利激情猶酣之時，時任美國駐蘇聯(lián)使館參贊喬治 中國政府隆重舉行了南京大屠殺死難者國家
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