小學(xué)一年級(jí)口算題教案周-文庫(kù)吧資料
2024-08-22 14:57本頁(yè)面
【正文】 上節(jié)課已經(jīng)練習(xí)了這一類(lèi)口算。提問(wèn)：這一單元學(xué)習(xí)的什么內(nèi)容？你能舉出幾道20以?xún)?nèi)退位減法的算式，說(shuō)說(shuō)是怎樣算的嗎？（學(xué)生舉出算式和說(shuō)明算法，教師板書(shū)算式和得數(shù)）。師生活動(dòng)個(gè)性調(diào)整計(jì)算訓(xùn)練157= 127= 147=178= 118= 167=教 學(xué) 過(guò) 程 一、回顧內(nèi)容，引入課題。發(fā)現(xiàn)并提出不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并能正確解答。3．培養(yǎng)解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力，進(jìn)一步體驗(yàn)加法和減法的意義。三、全課總結(jié)今天你有什么收獲？板書(shū)設(shè)計(jì)課 題：練習(xí)十幾減幾（練習(xí)課） 主備人：葛平 第4課時(shí) 總第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．培養(yǎng)觀察和獲取有用的數(shù)學(xué)信息的能力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題。（2）在小組里討論，鴨和鵝一共有多少只。5．做復(fù)習(xí)第10題。（2）學(xué)生根據(jù)圖意列式計(jì)算。4．做復(fù)習(xí)第9題。3．做復(fù)習(xí)第7題。（5）就題小結(jié)：把兩部分合起來(lái)，用加法算；知道兩部分的和與其中的一部分，求另一部分是多少，用減法算。（3）學(xué)生嘗試獨(dú)立解答右題。（1）學(xué)生根據(jù)圖意列出算式。（3）反饋交流，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣想的。（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察圖，說(shuō)說(shuō)圖意。二、解決問(wèn)題。（2）反饋交流，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣比的？3．完成復(fù)習(xí)第8題。 （2）反饋校對(duì)，獎(jiǎng)勵(lì)全對(duì)的學(xué)生。 18－97＋7 14－8 10＋717－89＋6 12－78＋813－6 11－3 6＋8 5＋715－513－4 16－99＋2師生活動(dòng)個(gè)性調(diào)整計(jì)算訓(xùn)練148= 179= 136= 158= 127=115= 168= 124= 156= 139=教 學(xué) 過(guò) 程 一、計(jì)算練習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn)：綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。2．加深對(duì)生活中數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，初步形成數(shù)學(xué)意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四、全課總結(jié)。1．學(xué)生獨(dú)立口算，師掌握時(shí)間。引導(dǎo)：請(qǐng)小朋友看第3題，兩位小朋友說(shuō)出的是怎樣的減法算式？讓同桌學(xué)生互相說(shuō)這樣有聯(lián)系的算式。（8）同桌進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。（6）找出差是8的算式。（4）反饋交流，師填完整減法表。
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