如何學(xué)好高一數(shù)學(xué)-文庫吧資料
2024-08-20 15:05本頁面
【正文】 考試在不斷的改革，高考也隨著全面的改革不斷的深入，數(shù)學(xué)題型的開發(fā)在不斷的多樣化，近年來提出了應(yīng)用型題、探索型題和開放型題，只有靠學(xué)生的自學(xué)去深刻理解和創(chuàng)新才能適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展。初中學(xué)生自學(xué)那能力低，大凡考試中所用的解題方法和數(shù)學(xué)思想，在初中教師基本上已重復(fù)訓(xùn)練，老師把學(xué)生要學(xué)生自己高度深刻理解的問題，都集中表現(xiàn)在他的耐心的講解和大量的訓(xùn)練中，而且學(xué)生的聽課只必要熟記結(jié)論就能夠做題(不全是)，學(xué)生不需自學(xué)。如學(xué)生在解決：比較a與2a的大小時要不就錯、要不就答不全面?，F(xiàn)在高考數(shù)學(xué)考察，旨在考察學(xué)生能力，避免學(xué)生高分低能，避免定勢思維，提倡創(chuàng)新思維和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力培養(yǎng)。而高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)隨著課程開設(shè)多(有九們課學(xué)生同時學(xué)習(xí))，每天至少上六節(jié)課，自習(xí)時間三節(jié)課，這樣各科學(xué)習(xí)時間將大大減少，而教師安排課外題量相對初中減少，這樣集中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間相對比初中少，數(shù)學(xué)教師將像初中那樣監(jiān)督每個學(xué)生的作業(yè)和課外練習(xí)，就能達(dá)到像初中那樣把知識讓每個學(xué)生掌握后再舉行新課。學(xué)習(xí)方法的差異即可把數(shù)的概念舉行推廣，使數(shù)的概念擴(kuò)大到復(fù)數(shù)范圍等。初中一個負(fù)數(shù)開平方無意義，但在高中規(guī)定了=1,就使1的平方根為177。又如：高中要學(xué)習(xí)《立體幾何》，將在三維空間中求一些幾何實體的體積和外表積；還將學(xué)習(xí)“排列組合”知識，以便解決排隊方法種數(shù)等問題。高中數(shù)學(xué)知識廣泛，將對初中的數(shù)學(xué)知識推廣和引伸，也是對初中數(shù)學(xué)知識的完美。初高中數(shù)學(xué)有很多銜接知識點，如四種命題、函數(shù)概念等。一、初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差異統(tǒng)觀上述高一第一學(xué)期的內(nèi)容可見知識非常多，而且這些知識在高考中的比重也比較大，因此若在高一一開始不能學(xué)好，對于后面的學(xué)習(xí)是會有一定影響的。三角恒等變換：這部分主要是三角的運算，屬于公式很多，運算量也比較大的內(nèi)容。這種方法與平面直角坐標(biāo)系的聯(lián)系比較多，但與函數(shù)有所不同，應(yīng)注意區(qū)別與聯(lián)系。必修4的主要內(nèi)容也分為三部分：這部分知識有新的計算，并且應(yīng)用前面的函數(shù)性質(zhì)學(xué)習(xí)新的函數(shù)。函數(shù)：通過初中對具體函數(shù)的學(xué)習(xí)，在其基礎(chǔ)上研究任意函數(shù)研究其性質(zhì)，如單調(diào)性，奇偶性，對稱性，周期性等。一定要學(xué)明白了。集合：數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)，最通用的數(shù)學(xué)語言。新課程標(biāo)準(zhǔn)的高一第一學(xué)期一
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