【摘要】-1-高級語言程序設(shè)計(1)課程設(shè)計專業(yè)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班級1001學號202101030104姓名張瑤完成日期指導教師:王小燕【設(shè)計題目】大學生超市商品信息管理系統(tǒng)【問題描述】大學生超市有N種商品,
2025-06-15 07:45
【摘要】成績《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告專業(yè):班級:姓名:指導教師:二零一二年十二月二十六日目錄一、設(shè)計題目……………………………………………………………2二、設(shè)計目的………………………………………
2025-05-29 18:05
【摘要】《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告專業(yè):電子信息工程班級:電信1001姓名:指導教師:盧嫣丁雄2011年12月28日目錄1.課程設(shè)計目的…………………………………………………22.課程設(shè)計題目描
2025-01-24 14:06
【摘要】河北交通職業(yè)技術(shù)學院課程設(shè)計說明書(論文)??系別:交通工程系專業(yè):電子信息工程技術(shù)班級:08-2班學號:2008046210**姓
2024-08-29 19:55
【摘要】職工信息管理系統(tǒng)目錄1.總體設(shè)計方案………………………………………………………………62.使用說明及運行實例……………………………………………………83.項目源程序代碼……………………………………………………………154.課程設(shè)計心得………………………………
2025-06-13 10:03
【摘要】XXXXXXX大學課程設(shè)計說明書名稱計算機語言C課程設(shè)計——職工信息管理系統(tǒng)設(shè)計2011年6月20日至2011年6月26日共1周院系.班級
2025-04-21 06:59
【摘要】課程設(shè)計任務(wù)書計算機科學與技術(shù)專業(yè)年級班一、設(shè)計題目教師信息管理系統(tǒng)設(shè)計二、主要內(nèi)容教師信息包括教師號、姓名、性別、年齡、學歷、職稱、工資、住址、電話等(教師號不重復(fù))。試設(shè)計一教師信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:(1)系統(tǒng)以菜單方式工作v(2)教師信息錄入功能--輸入v(3)教師信息刪除功能v(4)教師信息瀏
2025-04-14 23:38
2025-01-18 04:28
【摘要】《C語言程序設(shè)計》課程設(shè)計報告專業(yè):電子信息工程班級:電信1001姓名:指導教師:盧嫣丁雄2021年12月28日-1-目
2025-06-14 09:22
【摘要】c語言及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計題 目:學生信息管理系統(tǒng)專業(yè):姓名:學號:
2024-08-29 19:54
【摘要】合肥學院《程序設(shè)計與算法語言》課程設(shè)計報告書題目學生信息管理系統(tǒng)院系名稱合肥學院數(shù)學與物理系專業(yè)(班級)信息與計算科學姓名(學號)何樂(11070110
2025-06-11 04:37
【摘要】合肥學院《程序設(shè)計與算法語言》課程設(shè)計報告書題目學生信息管理系統(tǒng)院系名稱合肥學院數(shù)學與物理系專業(yè)(班級)信息與計算科學姓名(學號)何樂(1107011004)指導教師錢澤強
2025-01-22 04:40
【摘要】學生信息管理系統(tǒng)c語言-課程設(shè)計學生信息管理系統(tǒng)c語言目錄1一、課程設(shè)計的目的與要求1二、題目說明2程序開發(fā)背景2開發(fā)工具介紹2三、需求分析3四、總體設(shè)計4.系統(tǒng)開發(fā)平臺:4A.前端系統(tǒng)使用C與C++程序設(shè)計學習與實驗系統(tǒng)中文版
2024-12-23 13:57
【摘要】C語言程序設(shè)計實驗報告C語言課程設(shè)計實驗報告一、設(shè)計目的:學生信息包括:學號、姓名、性別、系名、班級名、出生年月、住址、電話號碼。設(shè)計一學生信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能:;(輸入);(輸出);;;二、總體設(shè)計思路:1程序設(shè)計組成框圖主菜單添加新的學生信息瀏覽所有學生信息檢索學生信息按學號檢索按姓名檢索修改此同學信息
2024-08-18 01:04
【摘要】學生信息管理系統(tǒng)c語言-課程設(shè)計學生信息管理系統(tǒng)c語言目錄1一、課程設(shè)計的目的與要求1二、題目說明2程序開發(fā)背景2開發(fā)工具介紹2三、需求分析3四、總體設(shè)計4.系統(tǒng)開發(fā)平臺:4A.前端系統(tǒng)使用C與C++程序設(shè)計學習與實驗系統(tǒng)中文版設(shè)計;4B..后臺數(shù)據(jù)庫
2024-09-15 11:42