高一歷史從甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華-文庫吧資料
2024-11-20 01:46本頁面
【正文】 。 不平等條約 表明帝國主義者憑借多個不平等條約殘酷剝削中國人。 請同學(xué)們分別思考一下兩個內(nèi)容的危害？ 《 辛丑條約 》 是帝國主義強加給中國的嚴重不平等條約。 —— 《 復(fù)興之路 》 危害： 首先，條約規(guī)定的賠款本息共計白銀 。 1900年，甲午戰(zhàn)爭失敗后第 5年，列強又一次登上了中國的國土，不同的是這一次是八個國家的鐵蹄，各國軍隊在北京分區(qū)駐扎，要求所駐區(qū)域的所有國家必須懸掛占領(lǐng)國的國旗，中國的心臟插的是八個國家的旗幟。中國半殖民地化成都大大加深，中華民族危機嚴重。慈禧在頤和園受賀，自大內(nèi)至園， 路所經(jīng)，設(shè)彩棚經(jīng)壇，舉行慶典。 到甲午戰(zhàn)爭前，明治天皇甚至干脆用餓肚皮的方法，給他的文臣武將起“帶頭作用” —— 前線那些饑寒交加的日本軍人，得知天皇每天僅僅吃一餐飯的時候，人人涕淚橫流，呼號喧囂之聲滿營。 明治政府推行四年制義務(wù)教育，改革教育內(nèi)容，使自然科學(xué)占教學(xué)內(nèi)容的一半左右。 第一組：中日對待鐵路的不同態(tài)度 請思考：①從材料中找出兩國對待鐵路態(tài)度的關(guān) 鍵詞。 1872年，明治天皇親自參加通車典禮，當時國人虔誠的脫掉鞋子在月臺上歡呼雀躍。 第十四課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華 一 甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深 ? 在對外政策上，明治天皇曾發(fā)出這樣的豪言壯語： 承列祖列宗之偉業(yè)，開拓
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