市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案-文庫(kù)吧資料
2024-08-19 00:22本頁(yè)面
【正文】 由張艷玲主講的《商場(chǎng)銷(xiāo)售實(shí)務(wù)》被評(píng)為校級(jí)精品課。2000年由單鳳儒教授主講的《企業(yè)管理》課被評(píng)為第一屆遼寧省優(yōu)質(zhì)課； 2002年由吉福林教授主講的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》課被評(píng)為第二屆遼寧省優(yōu)質(zhì)課；2003年被評(píng)為省級(jí)精品課。本專(zhuān)業(yè)課有兼職教師5名，占校內(nèi)專(zhuān)業(yè)教師的比例為17 %?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)教師6人，指導(dǎo)能力強(qiáng)、完全滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求。（3）專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教師情況專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教師指導(dǎo)教師分校內(nèi)兼職和社會(huì)兼職兩種，校內(nèi)兼職指導(dǎo)教師 4即講授專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)又負(fù)責(zé)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。（2） “雙師素質(zhì)”教師情況我校一直重視提高教師“雙師素質(zhì)”，要求年輕的專(zhuān)業(yè)教師到相關(guān)的企事業(yè)單位以頂崗和兼職形式參加社會(huì)實(shí)踐，時(shí)間不少于一年，以便提高本專(zhuān)業(yè)實(shí)踐知識(shí)水平和實(shí)踐技能，來(lái)適應(yīng)高職專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的需要。憑借雄厚的營(yíng)銷(xiāo)管理師資力量和長(zhǎng)期辦學(xué)所積累的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生活躍在企業(yè)、政府部門(mén)、或繼續(xù)深造，都發(fā)揮著各自的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和應(yīng)有的作用。加大力度建設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，正好彌補(bǔ)了市場(chǎng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才需求的空白。，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，彌補(bǔ)缺口。通過(guò)上述分析，對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人才需求標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是掌握市場(chǎng)管理的基本知識(shí)，具有市場(chǎng)分析和營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)踐能力，具有較高的綜合素質(zhì)，富有創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。如盤(pán)錦市興隆大廈、盤(pán)錦明峰裝飾有限公司、葫蘆島市商帥文化傳播公司、盤(pán)錦市人才網(wǎng)等單位長(zhǎng)期招聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員，從事市場(chǎng)銷(xiāo)售、市場(chǎng)管理、企業(yè)策劃、信息調(diào)查等工作。2006年12季度在錦州地區(qū)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才的需求狀況的一部分信息詳見(jiàn)下表（信息取自錦州人才網(wǎng)、遼西商報(bào)、錦州人才市場(chǎng)和遼寧人才網(wǎng)等）。我校高職學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，立足于錦州地區(qū)，服務(wù)于遼西地區(qū)，面向整個(gè)遼寧省，培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng) 、職業(yè)道德高的一專(zhuān)多能的技能性人才，不僅從學(xué)校政策的扶植，資金的投入，黨委的重視，到師資力量的配置，上上下下都給予了極大的重視，從而保證了本專(zhuān)業(yè)大刀闊斧的改革、建設(shè)和發(fā)展。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系密切，我院培養(yǎng)的高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以在工商企業(yè)單位從事一般性的市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、商場(chǎng)管理、廣告策劃等工作，具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力，畢業(yè)就可上崗是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生最大的特點(diǎn)。企業(yè)界對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)重要性的認(rèn)識(shí)也僅僅是在近十年才逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)化，無(wú)論從專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)還是從實(shí)踐培訓(xùn)上看，與社會(huì)需要相比，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員都嚴(yán)重缺乏。又為教師調(diào)研實(shí)踐和掛職鍛煉提供了實(shí)際崗位，創(chuàng)建了必須的營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)氛圍。到目前為止，該實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)正常，滿(mǎn)足于實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo)，在該實(shí)訓(xùn)基地正式啟用的這段時(shí)間里，專(zhuān)業(yè)教師開(kāi)展的具體的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1⑴實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)業(yè)前的競(jìng)爭(zhēng)情況調(diào)查實(shí)訓(xùn)；⑵商品采購(gòu)實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生跑市場(chǎng)、摸行情、搞調(diào)查，與有關(guān)的供應(yīng)商進(jìn)行商品采購(gòu)談判，確定商品進(jìn)貨價(jià)格，進(jìn)貨渠道，進(jìn)貨方式，使學(xué)生在商品采購(gòu)談判中得到的商品相關(guān)知識(shí)，談判能力的訓(xùn)練；⑶學(xué)生定崗實(shí)踐，到目前為止，大約有近90100人參與整個(gè)實(shí)訓(xùn)基地的頂崗實(shí)踐活動(dòng)，超市管理層（學(xué)生組成）制定的相關(guān)的規(guī)章制度（理貨員崗位規(guī)范、收銀員崗位規(guī)范、衛(wèi)生環(huán)境管理規(guī)范、營(yíng)業(yè)員禮儀規(guī)范、超市顧客購(gòu)物須知等），使得參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生更加規(guī)范的在本實(shí)訓(xùn)基地鍛煉自己；⑷商品陳列實(shí)訓(xùn)，商場(chǎng)銷(xiāo)售實(shí)務(wù)課程在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了學(xué)生的商品陳列的實(shí)踐訓(xùn)練；⑸實(shí)施店長(zhǎng)輪崗制：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)和工商管理（超
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