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土木工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃-文庫吧資料

2024-08-18 23:31本頁面
  

【正文】 具有良好的品格和溝通合作能力。5:思想品德端正,誠實可靠。3:有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。越來越多的大學(xué)生選擇了這種“非常規(guī)”的就業(yè)模式我們通過上網(wǎng)及查閱有關(guān)資料:最受招聘單位歡迎的畢業(yè)生應(yīng)具有的素質(zhì):1:冷靜、自信、應(yīng)變能力強(qiáng)。④自主創(chuàng)業(yè)。由北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院對2005年全國大學(xué)畢業(yè)生的問卷調(diào)查同時顯示:目前大學(xué)生的就業(yè)已經(jīng)開始由大中城市向小城市、縣城轉(zhuǎn)移。②支援西部。在就業(yè)市場上,我們可以按大的方面對各種利益單位歸類如下:  ?、伲珓?wù)員(含事業(yè)單位)②.壟斷行業(yè)國企③.競爭行業(yè)國企  ?、埽馄螈荩駹I企業(yè)(2)時下新的就業(yè)方式:①當(dāng)村官。)(1)傳統(tǒng)就業(yè)方式:中國的社會處在重要的轉(zhuǎn)型變化中:由計劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向“有中國特色的市場經(jīng)濟(jì)”。熟悉就業(yè)方式,做好應(yīng)對準(zhǔn)備。隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四。另外,一些新情況值得關(guān)注:(一)是用人需求向重點大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;(二)是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等涌現(xiàn),一些低端崗位被占領(lǐng);(三)是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢;(四)是近年來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢;(五)是社會的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長。導(dǎo)致首都大學(xué)生就業(yè)難的主要因素:(1)、畢業(yè)生供需矛盾突出;(2)、企業(yè)接收畢業(yè)生存在政策性障礙;(3)、就業(yè)市場不適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)的需要;(4)、高校就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容膚淺等問題。%。MBIT測評結(jié)果如下。外向,為人友好,喜歡置身二人群當(dāng)中。 個性特征 每個人在其成長歷程中,可能受到生理、遺傳家庭教養(yǎng)文化規(guī)范學(xué)習(xí)而形成了自己獨(dú)特個性在不同情境中表現(xiàn)出 經(jīng)驗等因素的交互作用所影響,而形成了自己獨(dú)特個性在不同情境中表現(xiàn)出 特定的氣質(zhì)。 職業(yè)價值觀探索表明我比較注重以下方面:成就感 說明:工作的目的和價值,在于不斷的創(chuàng)新,不斷額取得成就,是一個人希望在工作中能夠發(fā)揮自己的責(zé)任感和自主性的人。他人評價:擁有一定的領(lǐng)導(dǎo)才才能,應(yīng)該在日后的工作中帶領(lǐng)好一個團(tuán)隊的項目運(yùn)轉(zhuǎn)。技能是我是實實在在的實力,不需要做任何修飾,意味著自己在職業(yè)方面的長處和優(yōu)勢,利用這些有利優(yōu)勢我可以把自己的潛能發(fā)揮出來,在最適合自己的領(lǐng)域發(fā)揮最大的作用,實現(xiàn)和提升自己的最大價值,利用20%的時間創(chuàng)造80%的效率,而不是用80%的時間創(chuàng)造20%的效率!技能是自己在生活實踐中獲得的,并通過不斷加強(qiáng)和改進(jìn),最終成為自身的“一技之長”,它決定了我以后能不能駕馭自己選擇的職業(yè),更間接決定了我的職業(yè)定位。有志于參與服務(wù)性的活動,擔(dān)任某些項目的重要角色。重視團(tuán)體的契合與和諧,希望自己能成為團(tuán)體中的核心人物。做自己喜歡做的事,在興趣和職業(yè)的共振作用下,時間過得快而有價值!我曾經(jīng)非常喜歡繪畫,參加各式各樣的繪畫比賽,而成為一名出色的工程師擁有不錯的繪畫技巧我個人認(rèn)為是必要的。我的理想是成為一位出色的工程師 職業(yè)興趣霍蘭德職業(yè)興趣理論我的職業(yè)興趣如圖所示根據(jù)測評我的個人風(fēng)格根據(jù)測評我的興趣為:由測評得出的職業(yè)個性特征:通善于辭令,通常精力充沛,熱情洋溢,富有冒險精神,自信,支配欲強(qiáng)。 目 錄前言.............................................................................................................................3第一章自我認(rèn)知........................................................................................................... 我的理想 ..............................................................
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