【摘要】5+5+5+5=2045=54=202079=67=4263火箭模型12345551234551=5一五得五51234552=10二五一十512345
2024-08-18 19:33
【摘要】準(zhǔn)備題每次加6,把得數(shù)填在空格里。下一步6下一步6×1=6一六得六6×2=12二六十二;樂動體育LD樂動;,鄭聲尤甚。黃門名倡丙強、景武之屬富顯於世,貴戚五侯定陵、富平外戚之家淫侈過度,至與人主爭女樂。哀帝自為定陶王時疾之,又性不好音,及即位,下詔曰“
2024-08-18 19:29
【摘要】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)《數(shù)學(xué)》第三冊7的乘法口訣1、3×5讀作(),表示()個()相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是()或()。3、4個5是多少?列式()。
2024-08-18 19:20
【摘要】乘法口訣-練習(xí)一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一七()六十三()六二十四八()六十四()九五十四六()四十二()四十九四()三十六
2024-08-18 18:33
【摘要】一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七
2024-11-14 17:49
【摘要】西寧市南川西路小學(xué)復(fù)習(xí)二()得八二()一六()六一二三()得九()三得六三()十二四三二三二四1演示動畫“用2~6的乘法口訣求商(例1)”做一做1、12÷2=□想:二()十二,商是)
2024-11-19 23:53
【摘要】1、9+9+9+18=9×()2、8個9比9個9少(),比7個9多()。3、4個9比30多(),是()。4、27連續(xù)減9,減()次得0。5、小紅有一根18米長的繩子,把它剪成2米長的一段,要剪()次。59963638
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)2、3、4的乘法口訣 《2、3、4的乘法口訣》教案 第四單元課時備課教案 課題2、3、4的乘法口訣 1.教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道2、3、4乘法口訣的來源,初步記住2、3、4的乘法...
2024-11-09 13:43
【摘要】一一得()一二得()二二得()一三得()二三得()三三得()一四得()二四得()三四()四四()一五得()二五()三五()四五(
2024-11-14 15:30
【摘要】乘法口訣表一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四
2025-01-18 22:34
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學(xué)3的乘法口訣 課時教案 教材:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊 課題:需要幾個輪子教學(xué)目標(biāo): 1、在豐富的感性認(rèn)識3的乘法口訣,然后記住3的乘法口訣,并能運用3的乘法口訣進(jìn)行計算。...
2024-10-28 16:01
【摘要】一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個玉米,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12個玉米,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=()4第一只分3個,12-3=9;第二只分3個,9-3=6;第三只分3個,6-3=3;第四只分3個,正好分完。一只
2024-11-19 03:29
【摘要】2的乘法口訣青島版二年級數(shù)學(xué)上冊課件2×1=2二一得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5=10二五一十2×6=二六()12十二2×7=
2024-12-21 11:43
【摘要】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商2021年3月3×5=4×3=5×3=
2024-12-15 16:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。想:()六十二,商是()想:二()十二,商是()做一做12?2=()除法要算得又對又快,要學(xué)會用口訣求商!6六622二12?6=()8?4=(
2025-07-23 21:09