【正文】 足，教學(xué)方式陳舊扣10分，C26中無申報(bào)課題扣10分，C27中無申報(bào)語言文字工作示范?？?分，C28中評價(jià)檔案不齊全扣2分，C29中評價(jià)體系不健全扣2分，C30中評價(jià)體系不健全扣2分，C31中教學(xué)成績不理想扣5分。（分值20分，自評20分）　　三、自評結(jié)果 指標(biāo)體系中，4個(gè)一級指標(biāo)，14個(gè)二級指標(biāo)，38 個(gè)三級指標(biāo)總分為1000分。學(xué)生有健康的興趣愛好，能積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動和其他公益性活動，活動參與率為100%。學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，求知欲強(qiáng)，環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng)；有良好的勞動習(xí)慣，能參加校內(nèi)外公益勞動；具有初步的自覺創(chuàng)新意識和參與實(shí)踐活動的能力，能積極參加綜合實(shí)踐活動。學(xué)生喜歡上藝術(shù)課（音樂、美術(shù)），積極參加學(xué)?；虬嗉壗M織的各項(xiàng)活動，并能認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，考查成績合格以上；能夠掌握一定的審美知識，善于發(fā)現(xiàn)美，學(xué)會欣賞美，具有一定的藝術(shù)鑒賞力和初步鑒別美丑的能力；儀表整潔、言行舉止端莊，符合小學(xué)生的年齡特征。能認(rèn)真做好“兩操”，上好體育課，有良好的鍛煉身體習(xí)慣，堅(jiān)持每天鍛煉1小時(shí)，積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，有愛好或擅長的體育項(xiàng)目，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和體育課成績良好；有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生近視率為0%，常見病發(fā)病率較低；自尊自信，善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，樂于助人；學(xué)生有恒心、有毅力、肯吃苦，能積極應(yīng)對困難和挫折。有良好的預(yù)習(xí)、聽講、思考、練習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣；注意勞逸結(jié)合，合理分配時(shí)間；善于借助學(xué)習(xí)工具和利用課程資源，能主動獨(dú)立地探究問題，不斷改善學(xué)習(xí)方法；自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，各學(xué)科學(xué)業(yè)成績良好。（分值20分，自評20分）。通過各項(xiàng)活動的開展和平時(shí)的養(yǎng)成教育，我校學(xué)生具有良好的思想道德品質(zhì)，熱愛家鄉(xiāng)，尊敬長輩，誠實(shí)善良，具有初步的是非辨別能力。絕大部分學(xué)生能在課堂和自習(xí)時(shí)間獨(dú)立完成作業(yè)，作業(yè)本整齊、干凈，書寫工整、清楚。各科作業(yè)要難易適度，精心設(shè)計(jì)，靈活多樣，分層精簡布置，有利于學(xué)生能力發(fā)展。（分值50分，自評45分）。（分值10分，自評8分）（四）學(xué)生發(fā)展（分值200分，自評195分）。（分值10分，自評8分）。學(xué)校堅(jiān)持公開課、推門聽課、教學(xué)考核獎罰制度，建立了教師考評機(jī)制，有合理、公正、公平的評價(jià)方法要求，有過程性資料。學(xué)校各項(xiàng)工作有較全面、系統(tǒng)、科學(xué)的形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的體系，有效的促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展；評價(jià)檔案科學(xué)、規(guī)范、齊全。有語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將推廣普通話列入學(xué)校工作計(jì)劃，有明確的目標(biāo)和要求，“說普通話、寫規(guī)范字、用禮貌語”已成為師生的基本素質(zhì)，教師普通話合格率達(dá)100%，學(xué)生普通話還有待加強(qiáng)。平時(shí)鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高。學(xué)校注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。（分值40分，自評40分）　。學(xué)校設(shè)立了美術(shù)室、書法室，開展了“陽光體育”與社團(tuán)活動，確保了學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課、音樂課、美術(shù)課，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極配合體檢部門每年對學(xué)生的體檢工作，堅(jiān)持每天晨檢制度。學(xué)校建立了嚴(yán)格的教育教學(xué)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)內(nèi)容正確無誤，教學(xué)時(shí)間分配合理，教學(xué)方法靈活多樣，能引導(dǎo)學(xué)生積極、主動、合作、探究的學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序井然。教育教學(xué)過程實(shí)施管理到位，課堂教學(xué)扎實(shí)有效，教導(dǎo)處檢查到位，并根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，對教師的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、備課、上課、作業(yè)批改、考試考查等提出了明確要求，對教師有明確的聽、評課等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求，有聽課筆記和評課記錄。制定了綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施措施和管理方案。并努力嘗試開發(fā)校本課程，開設(shè)了寫字校本課程。（分值40分，自評40分）。堅(jiān)持升國旗、唱國歌、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日教育等活動。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》，注重加強(qiáng)愛國教育、禮貌禮儀教育和榮辱觀教育等。黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播、國旗下講話等德育陣地作用發(fā)揮好，有校園文化景觀，有校園文化建設(shè)具體措施，德育氛圍濃厚。（分值40分，自評40分）。（分值10分，自評10分）　?。ㄈ┙逃虒W(xué)（分值350分，自評314分）。能利用多種形式經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，每學(xué)期不少于4次，學(xué)期內(nèi)開展3次學(xué)生安全疏散演練活動。學(xué)校安全與穩(wěn)定工作扎實(shí)有效，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立安全管理辦公室，有兼職安全管理人員，各類安全制度、預(yù)案齊全。學(xué)校設(shè)立了政教處，主管師生德育安全工作，成立了校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。對于學(xué)校資產(chǎn)，做到制度齊全，賬目明細(xì)清晰，分類編目，保管完善，使用方便，維修及時(shí)，管理規(guī)范，物盡其用，為學(xué)校的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù)。學(xué)?，F(xiàn)有教師均能熟練掌握或精通一門以上學(xué)科專業(yè)，對所任學(xué)科有較高的見解、分析和運(yùn)用能力，都能獨(dú)立認(rèn)真的寫出富有特點(diǎn)的教案，教學(xué)方法靈活自然，教學(xué)手段多樣，都能針對學(xué)生實(shí)際，實(shí)施有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和綜合能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，能面向全體，不放棄一個(gè)學(xué)生，實(shí)施有效的分層、分類指導(dǎo)與幫助，能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，注重學(xué)科間的整合，組織學(xué)生開展有效的綜合實(shí)踐活動，能認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和正確把握各年段課標(biāo)要求，以課標(biāo)為依據(jù)，準(zhǔn)確理解、靈活運(yùn)用教材，教學(xué)效果較好。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、善于調(diào)節(jié)、控制自己的情緒，正確處理各種矛盾的