【摘要】《群眾也在淋雨》教學(xué)設(shè)計(jì)之一內(nèi)容簡(jiǎn)析本課通過(guò)記敘周恩來(lái)總理和人民群眾一樣淋雨歡送外國(guó)元首的感人情景，表現(xiàn)了周總理文明禮貌的精神風(fēng)貌和胸懷祖國(guó)、關(guān)愛(ài)人民的高尚情懷，同時(shí)也表現(xiàn)了人民群眾對(duì)周總理的崇敬和愛(ài)戴。課文是通過(guò)細(xì)致描寫人物的言行舉止來(lái)表現(xiàn)人物品質(zhì)的，故事生動(dòng)感人，教學(xué)時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)有關(guān)詞句的意思，指導(dǎo)有感情地朗讀課文，并讓學(xué)生試著提
2024-11-27 21:06
【摘要】 S版三年級(jí)上冊(cè)《群眾也在淋雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖：整體感知，重點(diǎn)體會(huì)；以讀為主，讀中感悟；讀中思疑，互動(dòng)釋疑。 教學(xué)目標(biāo)： ，會(huì)寫14個(gè)字。 ，體會(huì)句子的意思，...
2024-12-06 00:25
【摘要】《群眾也在淋雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞，有感情地朗讀課文。：通過(guò)讓學(xué)生試著提出不懂的問(wèn)題，初步培養(yǎng)質(zhì)疑能力；抓住文中描寫周總理的有關(guān)句子，體會(huì)句子的意思，感受周總理的精神風(fēng)貌和思想情懷。：感受周總理的精神風(fēng)貌和關(guān)心人民群眾的思想情懷。教學(xué)重難點(diǎn)抓住文中描寫周總理的有關(guān)句子，體會(huì)句子的意思，感受周總理的精神風(fēng)貌和關(guān)心人民群眾的思
2024-12-16 03:38
【摘要】周總理:偉大的馬克思列寧主義者，黨和國(guó)家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)始人之一。他為中國(guó)人民的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，鞠躬盡瘁，無(wú)私地貢獻(xiàn)出自己的一切，立下了豐功偉績(jī)，贏得了中國(guó)人民和世界人民的熱愛(ài)與敬仰。1、天氣出現(xiàn)了什么變化？2、當(dāng)大雨傾盆而下時(shí)，人們表現(xiàn)怎樣？用“——”畫出來(lái)。周總理是怎么做的？用“﹏”畫出來(lái)。
2024-12-20 17:24
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文 1965年夏季的一天，三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機(jī)場(chǎng)，他們是來(lái)歡送一位外國(guó)元首的。這時(shí)，周總理陪...
2024-12-07 03:55
【摘要】《群眾也在淋雨》第二課時(shí)教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：理解課文內(nèi)容，感受總理的崇高品質(zhì)。2、過(guò)程與方法：（1）抓住重點(diǎn)，理解人物的表現(xiàn)；（2）通過(guò)多渠道收集資料，從多方位體會(huì)周總理的品質(zhì)；（3）利用本地資源讓學(xué)生了解革命前輩的故事，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）體會(huì)總理臨危不亂，富有修
2024-11-28 00:06
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》原文 1965年夏季的一天，三千多名手持鮮花的群眾聚集在上海機(jī)場(chǎng)，他們是來(lái)歡送一位外國(guó)元首的。...
2024-12-07 01:50
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《群眾也在淋雨》教案、教學(xué)反思及練習(xí)題 《群眾也在淋雨》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)字，會(huì)寫14個(gè)字。 2、抓住文中描寫周總理的有關(guān)句子，體會(huì)句子的意思，感受...
【摘要】謎語(yǔ)說(shuō)它是牛，不拉犁頭，說(shuō)它力小，背著屋走。語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元蝸牛蝸牛的生活習(xí)性蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕、溫暖、安靜的環(huán)境內(nèi)，如果空氣濕度合適，除產(chǎn)卵時(shí)期以外，它都在空氣充足的地方休息和活動(dòng)。如果空氣濕度過(guò)小，體內(nèi)大量失水時(shí)，它便棲息于泥土中，蝸
2024-11-20 00:19
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元山雀山雀是體型比麻雀纖細(xì)的食蟲鳥(niǎo)類，也是在平原或丘陵山地林區(qū)常見(jiàn)鳥(niǎo)類之一，在山間林區(qū)數(shù)量較平原地區(qū)的種類及數(shù)量均多。山雀的體羽大多以灰褐為主，它們的鳴聲差異雖極顯著，但多少都帶有“仔仔黑”的音階，易于分辨。觀察猜想鋸末手掌窟窿
2024-11-19 12:57
【摘要】《吹泡泡》胖胖的泡泡飛走啦，白白的云朵變色啦，風(fēng)兒輕輕吹，鳥(niǎo)兒笑嘻嘻，可愛(ài)的泡泡不要慌，向前飄呀，向前飄
【摘要】?jī)A斜的傘語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)雨中撐傘的人是誰(shuí)？他是如何撐傘的？閱讀課文，想象畫面，說(shuō)說(shuō)雨中的傘下發(fā)生著怎樣的故事？重點(diǎn)語(yǔ)句，體悟真情①“外公頭頂上本來(lái)應(yīng)該是墨綠色的天空卻變了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙。”（外公頭頂上的天空為什么一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙？）②“就這
【摘要】NéZhā語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元再聽(tīng)聽(tīng)這首歌，了解一下我們的英雄小哪吒吧。哪吒生下來(lái)之前，在他母親的肚子里整整呆了三年。剛生下來(lái)的時(shí)候，他包在一個(gè)肉球里頭，圓溜溜的，在地上滾來(lái)滾去。李靖說(shuō)：“這一定是個(gè)妖怪?！彼纬鰧殑Γ蛉馇蚺?。肉球裂開(kāi)了，從里面蹦出一個(gè)小男孩兒，
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元說(shuō)話算數(shù)鮮嫩笑呵呵存錢罐剝殼舅舅營(yíng)養(yǎng)詞語(yǔ)花籃山里紅龍眼“舅舅！”圓圓的小臉笑成了一朵花，猛地?fù)涞骄司藨牙?，說(shuō)，“我做夢(mèng)都想吃龍眼呢！”圓圓正吃著又香又甜的龍眼，聽(tīng)了舅舅的話，突然停下來(lái)不吃了，臉色微微泛紅，神態(tài)變得有點(diǎn)兒扭捏不安
【摘要】珍貴的教科書語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元同學(xué)們，每當(dāng)新學(xué)期來(lái)臨，每當(dāng)我們手捧嶄新的課本，你們的心情一定是既興奮又激動(dòng)的。是啊，一本本教科書給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了多大的便利。然而，在解放前，在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境里，要想得到一本教科書是多么不容易呀！要付出巨大的代價(jià)，甚至流血犧牲。那時(shí)的情況是怎樣的呢？自讀課文，
2024-11-21 12:11
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