【摘要】第一篇:二年級上冊第四單元解決問題教案 解決問題 教學內容:人教版小學數學二年級上冊P63例7。教學目標: ,會區(qū)別并解決求“兩數之積”與“兩數之和”的實際問題。 。會解釋所畫的圖,能把圖轉化...
2024-10-28 23:59
【摘要】1、張老師買籃球用了45元,買排球用了39元,他一共用了多少元?2、一件褲子46元,一件上衣比一件褲子多24元,一件上衣多少元?3、小青有28枚郵票,小花比小青多8枚郵票,小花有多少枚郵票?4、爸爸今年34歲,媽媽比爸爸小5歲,媽媽今年多少歲?5、飼養(yǎng)組養(yǎng)了57只白兔,灰兔的只數比白兔少15只,灰兔有多少只?
2025-04-13 02:09
【摘要】2想:()三得六二(個)124124(棵)想:()四十二3三答:平均每盆種3棵。111236答:我發(fā)現了被除數和除數相同時,商是1;除數是1時,商和被除數相同。3÷3=17÷7=1
2024-08-28 23:06
【摘要】解決問題匯東車站和雙鳳車站相距多少km?行駛小時就可以到達。匯東匯東車站和雙鳳車站相距多少km?80×6=480(km)速度×時間=路程行駛6小時就可以到達。匯東兩車同時出發(fā),行駛4小時相遇。匯東
2024-12-20 20:50
【摘要】4、表內乘法(一)【教學內容】人教課標版教材二年級上冊第四單元(p46--66)【教學目標】一、基礎性目標1.讓學生在具體情境中體會乘法運算的意義。2.使學生知道乘法算式各部分的名稱,知道乘法的口訣是怎樣得來的。熟記2~6的乘法口訣,比較熟練地口算6以內的兩個數相乘。3.使學生初步學會根據乘法的意義解決一些簡單的實際問題二、發(fā)展性目標:.1.,結
2025-04-13 02:49
【摘要】解決問題西師大版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們能夠根據所學知識解決問題。2.正確地解答。1.4個2是(),4的2倍是()。2.3個3是(),3的3倍是()。3.12里有()個6,12是6的()倍。4.14里有()個2,1
2024-12-21 18:22
【摘要】解決問題西師大版二年級數學上冊學習目標:1.能夠熟練運用所學知識解決問題。2.進一步熟悉乘法口訣。8×9=72(只)答:一共有72只雞。八九七十二××9=9×5=45(人)答:大客車可以坐45人。五九四十五××5=
2024-12-20 20:54
2024-12-12 22:03
【摘要】歡迎小朋友!一年(1)班排隊礬山二小王清料一、小試牛刀小麗和小宇之間有幾人?小麗說:我排第10。小宇說:我排第15。我排第15我排第10小麗和小宇之間有幾人?一、小試牛刀“之間”是什么意思?可以數一數。一、小試牛刀一、小試牛刀我來
2024-08-07 23:00
【摘要】 第四單元練習題 一、填空: 1、一個乘數是5,另一個乘數2,積是()。3×6=18讀作();一個乘數是(),另一個乘數是(),積是()。 2、兩個乘數都是5,這個乘法算式是()。 3、8+...
2025-03-31 22:03
【摘要】列式計算1、一個因數是3,另一個因數是5,積是多少?2、4乘3的積是多少?3、4個4相加的和是多少?4、兩個因數都是3,積是多少?5、4和5相乘,再減5,差是多少?6、6的7倍是多少?7、兩個數都是9,和是多少?1、6與3的和是多少?2、
2024-08-08 13:32
【摘要】解決問題(乘除兩步計算)同學們坐了條船,每條船坐人。64同學們坐了條船,
2025-01-19 01:14
【摘要】解決問題教學目標1.使學生掌握“乘加減的兩步實際問題”,會用分析法解決問題,提高學生解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生自主探索與合作交流的意識。3.使學生體會數學與生活的聯系,培養(yǎng)學生動腦思考及主動探索的精神。教學重點會用分析法解決“乘加減的實際問題”,掌握兩步應用題的正確解答方法。教學難點會用分析法解決“乘加減的實際問
2024-12-20 23:20
【摘要】人教版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們初步掌握“求一個數是另一個數的幾倍”應用題的數量關系和解題方法,并能正確解答有關的應用題。2.通過分析題中的數量關系培養(yǎng)同學們分析和解答應用題的能力。這是什么?飛機15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機,是小紅的2倍。
2024-08-18 19:44
【摘要】這是什么?飛機15÷5=3我用10根小棒擺了2架飛機,是小紅的2倍。擺一架飛機用了5根小棒我擺了3架飛機,我用的小棒根數是小紅的幾倍?做一做第一行擺:第二行擺:個數是個數的()倍。4唱歌的人數是跳舞的幾倍?怎
2024-11-20 17:32