拯救大兵瑞恩影評-文庫吧資料
2025-08-11 07:27本頁面
【正文】 的主題。個人認為接下來守橋戰(zhàn)斗的開始就已是高潮的部分了，發(fā)展部只有十幾分鐘，完成一個任務(wù)的轉(zhuǎn)移——救瑞恩到守橋。這個高潮也可以看作發(fā)展部的內(nèi)容。第三個高潮來臨，以數(shù)銘牌為過渡，小分隊的又一名成員——軍醫(yī)迪克?魏德死在攻擊傘兵的堡壘前；緊接著厄本放走德國人引發(fā)了第四個動作性不強，卻更為重要的高潮：列兵魯賓揚言離開，軍士豪沃茲舉槍阻攔。帶入單元的第一個小高潮發(fā)生在第56分鐘，列兵卡帕佐被狙擊手擊中，不幸犧牲；第二個高潮僅在兩分鐘后的58分，雙方無意間產(chǎn)生對峙，最后以敵方被擊斃告終。一行人行軍的過程可算開端單元的句號，到此為止，每個成員的性格都已有所體現(xiàn)，小翻譯厄本跑前跑后問這問那既松弛了氣氛，又為下文揭開“米勒戰(zhàn)前的職業(yè)”打下伏筆。情境這座平臺的成功設(shè)置，開拓了日后情節(jié)沖突發(fā)展的空間。作為一個“極熱”的熱開場，導演無疑為屏幕前的觀眾們制造了與電影內(nèi)容極為相符的情境，戰(zhàn)爭是慘烈而血腥的，人在彼時顯得如此脆弱，槍林彈雨穿透頭盔、撕裂身體；士兵在灘頭上尋找自己的殘肢斷臂；一聲炸響過后，米勒拖著的傷員只剩半截……戰(zhàn)爭場面的還原達到罕見的真實。最后，本片的結(jié)構(gòu)構(gòu)造非常合理。其次，本片運用的手法恰到好處。戰(zhàn)爭使士兵所遭受的傷痛會留在那些經(jīng)歷過這段歷史的人們記憶中的深處，給他們內(nèi)心留下了難以磨滅的陰影。影片用紀錄片的手法表現(xiàn)了腥風血雨的戰(zhàn)場，震撼人心。影片重現(xiàn)了50多年前驚天動地的諾曼底登陸戰(zhàn)的恢宏場面，讓人驚駭?shù)哪慷昧藨?zhàn)爭的激烈和殘酷。爆發(fā)戰(zhàn)爭對于每個人是不能選擇和左右的，但幫助他人是自己可以選擇和作決定的。戰(zhàn)爭是無情的，在戰(zhàn)爭中這樣的情形又何止瑞恩一人呢？可導演的刻意，無非的意圖是：珍惜生命和幫助他人?！坝昧鶙l生命去拯救一條生命”，這樣的生命價值帶給我們的是更多的深思。而我們的觀眾也會因為這句話而更加激起內(nèi)心對法西斯發(fā)動這場戰(zhàn)爭的仇恨，所以在劇中瑞恩是一定要活著回到母親身邊。因此，當生命即將離去，他哽咽著在瑞恩的耳邊說道：不要辜負了大家的期望，一定要活下去?！ ≡趹?zhàn)場中找一名士兵，那簡直比大海撈針還更難，那不僅僅只是漫無邊際的找尋，還時時刻刻面臨的是生命的危險。影片中這一只顫抖的手不是說米勒上尉在戰(zhàn)爭前的心理恐懼，而無非是要說明戰(zhàn)爭給人留下的無法抹滅的苦痛的記憶?？赐暧捌覀円廊粺o法得悉他的手是如何負的傷。米勒上尉最初是中學老師，戰(zhàn)爭的不斷升級和擴大改變了
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