小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作業(yè)題-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 05:46本頁(yè)面
【正文】 確填寫(xiě)“的、地、得”。 參天大樹(shù)長(zhǎng)得慢，玩得開(kāi)心笑得歡。 清晨太陽(yáng)起得早，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛得高。輕輕地走路不頑皮，辛勤地勞動(dòng)花力氣，認(rèn)真地寫(xiě)字不大意，專(zhuān)心地聽(tīng)講要重視。清清的河水向東流，水中的魚(yú)兒樂(lè)悠悠。 “白勺的”有選擇，名詞前面笑呵呵。邵老師精心編兒歌，寶貝用心記規(guī)則。兔子兔子跑得快，烏龜烏龜跑得慢，歡樂(lè)時(shí)光過(guò)得快，考試題目出得難。認(rèn)真地做操不馬虎，專(zhuān)心地上課不大意，大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急。美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東流，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄。 高高的樹(shù)上“的、地、得”的用法（引用）“的地得”歌謠之一的地得，不一樣，用法分別記心上。 熱心的大象 輕巧的橋 碧綠的葉子 高興的表情 美麗的鮮花 盛開(kāi)的鮮花 美麗的衣裳 鮮艷的紅領(lǐng)巾 碧綠碧綠的菜地 金黃的稻子 多彩的季節(jié) 悶熱的天氣 可口的松果 美麗的夏夜 彎彎的小路 很美很美的水花 亮晶晶的眼睛高高的楊樹(shù) 大大小小的船 高遠(yuǎn)的藍(lán)天涼涼的鳥(niǎo)蛋 紅潤(rùn)潤(rùn)的小手 美麗的風(fēng)景 認(rèn)真地清掃“的”字短語(yǔ)：綠油油的樹(shù) 輕輕地吹 快活地游 高高興興地走 輕輕地送還 愉快地走 三、填上合適的詞語(yǔ)_____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 _____來(lái)_____去 四、網(wǎng)上搜尋：還有哪些動(dòng)物尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)？_____________________課文中的“的”“地”短語(yǔ)仔細(xì)地看 小魚(yú)要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。nɡ （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、讀一讀，選一選。nɡ z224。 j i232。 ti225。17 小壁虎借尾巴一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。n duō（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按課文內(nèi)容填空燕子飛得_____，小魚(yú)到水面上來(lái)_______氣，小螞蟻_____東西，要下雨了。 d224。nɡ zi xi224。（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按課文內(nèi)容填空睡蓮、蜻蜓和螢火蟲(chóng)把（ ）送回家，（ ）真美！三、填上合適的詞語(yǔ)_______的假山 _______的草坪 _______的小路四、猜一猜，選一選：（非 根）很字兩人離，木棍左邊立。 jiān r224。 q249。 tā s242。一天一天又一天，天天太陽(yáng)都出山。 ）的荷花 （ ）的水珠（三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（3）小水珠（ ）在荷葉床上。躺 立 蹲 躲（1）小青蛙（ ）在荷葉上。 pi224。 huā duǒ měi l236。柔 閉 所 牧 一戶(hù)一斤米（ ） 騎牛寫(xiě)文章（ ）人才進(jìn)了門(mén)（ ） 把矛放樹(shù)上（ ）五、想想看，你還知道哪些描寫(xiě)夏天的古詩(shī)。坐 開(kāi) 放 放 晴四、猜一猜，選一選三、找意思相反的詞，連一連。（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。nɡ（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按課文內(nèi)容填空牧童騎（ ），歌聲振林樾。 l236。nɡ h233。nɡ ni225。 l237。 通過(guò)查字典，認(rèn)識(shí)其他帶有“蟲(chóng)”字旁的字，找找其中哪些是形聲字，初步了解形聲字的特點(diǎn)。（ ）沒(méi)有腳，沒(méi)有手，松土數(shù)它最拿手。 二、猜一猜。 f225。n mi224。（美麗的）____________________________________三、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（紅紅綠綠的）____________________________________（2）（1）例：屋前有一條小路。種 起 干 唱 聽(tīng) 趕注意別丟垃圾，并把別人丟的垃圾撿到垃圾袋里。 jūn du236。n c225。 ɡōnɡ zu242。）12 失物招領(lǐng)（一課一練）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) t243。美麗的小路不見(jiàn)了。 ）的兔姑娘寫(xiě)出反義詞。（）的鮮花）的鴨先生（ （）的鵝卵石）的小路（（）的小路（路上鋪著___________的鵝卵石，路旁開(kāi)著______________的鮮花。nɡ（ ）（ ） （ ） （ ） 二、書(shū)面或口頭填空。nɡ ɡǎn ku224。 （）的松樹(shù)）松鼠（ （ ）的森林 （ 一棵棵 ）松樹(shù)（（ 聰明活潑 ）的松鼠填上合適的詞語(yǔ)。后來(lái)，松鼠每次摘松果，吃一個(gè)，就在土里_______一個(gè)。 zǒnɡ y224。u ɡ232。綠綠的六、讀句子，填上“？”或“！”。紅紅的大海藍(lán)藍(lán)的柳枝軟軟的小草五、連一連花兒）的藍(lán)天三、從課文中找出近義詞。 （） 藍(lán)天（）的楊樹(shù) （） 楊樹(shù)（）的小路 （） 小路（）的鳥(niǎo)蛋 （）鳥(niǎo)蛋（nɡ fānɡ xi224。nɡ yuǎn fānɡ y237。nɡ ɡē li225。 細(xì)碧野和紅紫 秀 清_____對(duì)霧 _____對(duì)霜 _____對(duì)草 _____對(duì)蜂 _____對(duì)李 _____對(duì)楊 _______對(duì)夕陽(yáng) 三、好詞積累： l236。n x237。nɡ yǔ
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