【摘要】鳥兒為什么能在藍(lán)天上飛翔?是誰造成了意外事故1912年秋天，當(dāng)時世界上最大的遠(yuǎn)洋輪之一的“奧林匹克號”正在海上航行，在離它100m遠(yuǎn)的地方，有一艘比它小得多的鐵甲巡洋艦“豪克號”與它平行疾駛，突然意外的事情發(fā)生了，小巡洋艦好像受到看不見的巨大力量的吸引，竟自動扭轉(zhuǎn)了船頭，不在聽從舵
2024-12-08 15:00
【摘要】人教版《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計理念】1.本節(jié)知識技能要求是初步了解，所以大量的實驗和現(xiàn)象是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，課堂中我設(shè)計了十幾個實驗和生活現(xiàn)象，使學(xué)生在“興中啟”、在“趣中探”，做到在興趣中尋找規(guī)律，理解規(guī)律。2.為了讓學(xué)生自然輕松地得出“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”的研究課題，我設(shè)計了7個小實驗，讓學(xué)生歸納總結(jié)。然后回過頭來再讓學(xué)生設(shè)計實驗解釋生活現(xiàn)象
2025-04-22 23:15
【摘要】第4節(jié)流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1把一個乒乓球放在一個漏斗里，從下方漏斗口處用力吹氣，乒乓球會怎樣？如果將漏斗倒置，乒乓球用手托住放在漏斗口處用力吹氣，吹氣時手松開，結(jié)果會怎樣？為什么？21流速大,壓強(qiáng)小2流速大,壓強(qiáng)大3流速與壓強(qiáng)無關(guān)
2024-11-18 04:31
2024-11-19 02:11
【摘要】（1）液體和氣體都可以流動，是流體。探究流動的氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系．（2）流體的壓強(qiáng)規(guī)律：在離桌邊２－３cm處放一鋁質(zhì)的硬幣，在硬幣前10cm左右放一高約為2cm直尺或鋼筆支起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣就可能跳過欄桿，比比看誰能使硬幣跳得最高，是什么力使硬幣跳起來？吹硬幣實驗1
2024-12-15 22:23
【摘要】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系鳥兒是怎樣飛翔的？導(dǎo)入新課小實驗把一張小紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，會看到什么現(xiàn)象？把一張紙架在兩摞書之間，用筆管從紙邊緣的下方吹氣，當(dāng)有空氣從紙下方通過時，會看到什么現(xiàn)象？吹氣小實驗1、流體液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。
2024-08-28 22:43
【摘要】第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)一流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二拓展歸納在分析由氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系引起的相關(guān)現(xiàn)象時,要分析物體兩側(cè)所受氣壓的改
2025-06-25 12:07
2025-06-26 16:52
【摘要】第九章壓強(qiáng)第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)3．了解日常生活中有關(guān)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的一些現(xiàn)象。1．知道流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。(重點(diǎn))2．知道飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。（難點(diǎn)）新課引入據(jù)報道，在成都老成仁路硫璃場紅磚橋附近的鐵路橋道口，一名18歲的女孩在火車急駛而來時，為躲避火車，便
2025-06-22 16:40
【摘要】第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系1.流體液體和氣體的統(tǒng)稱。2.關(guān)系氣體流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。液體流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大。二、升力的產(chǎn)生1.機(jī)翼的形狀上凸下平。2.產(chǎn)生升力的原因上
2025-06-21 15:49
【摘要】第九章·壓強(qiáng)第4節(jié)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系比一比：吹硬幣跳高漏斗吹球物理學(xué)中把具有的流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。前面我們學(xué)習(xí)過的液體壓強(qiáng)和氣體壓強(qiáng)都是流體靜止時產(chǎn)生的。當(dāng)流體流動起來時，對物體的壓強(qiáng)會發(fā)生改變，那么流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系？流體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系
2025-06-18 12:48
【摘要】1、流體：液體和氣體都具有流動性，統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強(qiáng)：流體流動時的壓強(qiáng)稱作流體壓強(qiáng)。流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版請同學(xué)們手握兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙中間向下吹氣。請同學(xué)們先根據(jù)自己剛才的結(jié)論，猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動。
2024-12-15 15:11
【摘要】第一篇： 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：知道流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；并能用其解釋某些生活現(xiàn)象；了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。 過程與方法：...
2024-10-24 20:50
【摘要】小實驗：乒乓球沒有落下乒乓球落下針對實驗現(xiàn)象，你能提出什么問題？一、流體、流速氣體和液體都具有流動性，所以把氣體和液體統(tǒng)稱為流體。1、具有流動性的物體都叫做流體。2、流體流動時的速度叫做流速。硬幣跳高比賽在離桌邊2-3cm的地方放一枚硬幣，在硬幣前５－６cm左右用直尺或筆做一欄桿，用力吹氣
2024-11-20 00:03
【摘要】初探數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在教育心理學(xué)中明確指出，興趣是學(xué)習(xí)的催化劑，我認(rèn)為興趣更是學(xué)生的最好老師，是學(xué)生從事學(xué)習(xí)活動的內(nèi)在動力，從辨證的角度來說，興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)因，它能促使學(xué)生萌發(fā)出強(qiáng)烈的求知欲，從內(nèi)心里不由自主地產(chǎn)生一種自我追求向上的動力，推動他們積極探索，努力拼搏，刻苦?ǖ睦硐肽勘┧ΦЪ
2024-11-29 22:18
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