孔子的為師之道-文庫(kù)吧資料
2025-08-11 04:08本頁(yè)面
【正文】 有問(wèn)題。瞻之在前，忽焉在后。：循循善誘孔子最好的學(xué)生顏淵就認(rèn)為老師做到四個(gè)字：循循善誘。這一生就不會(huì)繞圈子，走冤枉路。l 第二個(gè)，給他一個(gè)明確的指導(dǎo)。動(dòng)不動(dòng)，我們要好好學(xué)習(xí)，要好好奮斗，他人又長(zhǎng)得高大漂亮，所以同學(xué)們都對(duì)他不是很滿意，他人緣比較差，像這些學(xué)生，孔子說(shuō)，子張，太高傲了?？鬃雍苡杏哪械?，l 第四個(gè)叫做子張，子張的特色是特別年輕，在《論語(yǔ)》上場(chǎng)的這些學(xué)生里面，最年輕就是子張，曾參比孔子小46歲，子張比孔子小了48歲。子曰：“由也好勇過(guò)我，無(wú)所取材。任何事情都比較大而化之，比較粗糙，這個(gè)學(xué)生當(dāng)然有他可愛(ài)的地方，孔子到處講學(xué)，很多時(shí)候都覺(jué)得找不到合適的機(jī)會(huì)來(lái)幫助百姓。越是老實(shí)的學(xué)生，就把他全部學(xué)會(huì)，后來(lái)傳《大學(xué)》傳《孝經(jīng)》的，都是曾參?！皡⒁掺敗钡摹棒敗贝硭磻?yīng)比較慢，人比較老實(shí)，稱為魯鈍，曾參年紀(jì)很輕就去上課。所以孔子教學(xué)生，孝順很好，但是任何情感都要“發(fā)而皆中節(jié)”，不要忘了生命還有其他方面要照顧。孝順歸孝順，身體還是要保重。媽媽過(guò)世以后，他哭得眼睛流血。（柴也愚，參也魯，師也辟，由也喭。最好是中庸之道?！薄断冗M(jìn)》）如果說(shuō)過(guò)度好的話，每個(gè)人都矯枉過(guò)正，那也不是辦法。那學(xué)生就問(wèn)他，那子張比較好了，因?yàn)樗^(guò)，孔子說(shuō)過(guò)猶不及，過(guò)度和不夠都不好，（子貢問(wèn)：“師與商也孰賢？”子曰：“師也過(guò)，商也不及?！薄断冗M(jìn)》）學(xué)生當(dāng)然是有他性格上的特質(zhì)。赤也惑，敢問(wèn)。”公西華曰：“由也問(wèn)聞斯行諸，子曰有父兄在。他說(shuō)子路個(gè)性太強(qiáng)就要讓他緩慢一下，至于那個(gè)冉有，就是求，他太懦弱了，故進(jìn)之，就要推他走快一點(diǎn)。后來(lái)冉有就問(wèn)：老師，聽(tīng)到該做的事是不是立刻就做？孔子說(shuō)，立刻就做。而冉有就比較內(nèi)向，很多事情都要想，有點(diǎn)畏縮不前。他有兩個(gè)學(xué)生，都是在政治方面有成就的。看到別人有優(yōu)點(diǎn)，我就跟他學(xué)，別人有缺點(diǎn)就要提醒自己不要跟他一樣，叫做見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢內(nèi)自省，要避免跟他一樣。比如，子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。四、孔子為師的?dú)到之處孔子能夠?qū)W不厭，教不倦，他本身就是最好的學(xué)生，也是最好的老師。就是因?yàn)槟闫匠](méi)有注意到他有什么過(guò)失，他的過(guò)失正好顯示出來(lái)，他的生命有什么特質(zhì)，你才可以去幫他的忙，所以孔子教學(xué)生的時(shí)候希望他們把“知”跟“德行”配合。子曰：“人之過(guò)也，各于其黨。一個(gè)是知，一個(gè)是行，一定要配合?？鬃咏虒W(xué)的時(shí)候提到，哀公問(wèn)：“弟子孰為好學(xué)？”孔子對(duì)曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過(guò)，不幸短命死矣！今也則亡，未聞好學(xué)者也。l 第三個(gè)特色，通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的行為?！薄缎l(wèi)靈公》學(xué)習(xí)一定要講究知識(shí)的系統(tǒng)，所以學(xué)習(xí)和思考配合的話，就有一種主觀的覺(jué)悟。學(xué)習(xí)跟思考，要同時(shí)注意，學(xué)習(xí)而不思考，學(xué)了半天就忘記了，也不能實(shí)踐。我記得我女兒念高一的時(shí)候，開(kāi)學(xué)一個(gè)星期給我抱怨說(shuō)，說(shuō)那個(gè)孟子怎么那么喜歡講話呢，他一講話我們就要背了。當(dāng)時(shí)，我實(shí)在是難以想象，在臺(tái)灣，他們把論語(yǔ)放在教科書(shū)，要考試，只要是要考試，沒(méi)有人會(huì)喜歡。他聽(tīng)到孔子居然很興奮，我覺(jué)得很奇怪，這個(gè)世界上居然還有人，聽(tīng)到孔子會(huì)很興奮，我就問(wèn)他為什么他忽然變得那么開(kāi)心，他說(shuō)我知道孔子，我說(shuō)你知道什么呢？他就講一句日文，那時(shí)候我還沒(méi)學(xué)日文，我聽(tīng)不懂，我說(shuō)，我們用英文講得好好的，你怎么突然講日文呢？他說(shuō)我在講孔子的話，我說(shuō)孔子也不懂日文啊，他就拿一張紙，就老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)上我們的文言文，子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（《為政》），就這句話。其中之一就是我在美國(guó)念書(shū)的時(shí)候，我在耶魯大學(xué)，同寢室有個(gè)日本人，東京大學(xué)法律系畢業(yè)，因?yàn)槎际菑膩喼奕サ?，放假的時(shí)候也沒(méi)有人找我們，我們當(dāng)然自己聊天。l 第二個(gè)，學(xué)習(xí)
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