變態(tài)心理學(xué)答案-文庫吧資料
2025-08-11 02:56本頁面
【正文】 無望感的作用。13．轉(zhuǎn)換性障礙的特點有哪些？（，共6分）答：（1）對癥狀漠不關(guān)心（2）一般發(fā)生在大的應(yīng)激事件之后，快而突然（3）如果癥狀是選擇性的，就有可能是轉(zhuǎn)換障礙（4）轉(zhuǎn)換障礙的病人是能夠正常行使功能的14. 簡述不同流派對自殺原因的分析。12. 躁狂發(fā)作的主要特征。？（1）遺傳因素（2）幽門螺旋桿菌（3）應(yīng)激（4）情緒、人格與行為（5）社會因素（6）消化性潰瘍的心理生理機(jī)制9. 影響進(jìn)食障礙的社會心理因素有哪些？ 答：（1）社會文化，如大眾傳媒 （2）人格特點 （3）心理動力學(xué)觀點（4）家庭動力學(xué)觀點（5）認(rèn)知行為觀點？它們分別是什么？ 3種，人格障礙的測量和診斷一般有臨床會談、自我報告和醫(yī)生評定三種形式。？答：物質(zhì)使用障礙有兩個類型：物質(zhì)依賴和物質(zhì)濫用。所以，診斷精神發(fā)育遲滯需要進(jìn)行全面、細(xì)致的評估。其次，單憑智力測驗的結(jié)果不能夠做出精神發(fā)育遲滯的診斷。6. 精神發(fā)育遲滯的診斷需要注意哪些問題？在進(jìn)行精神發(fā)育遲滯的診斷時，需要注意： 首先，起病時間需要在18歲之前，若于18歲之后出現(xiàn)，則必須考慮診斷為癡呆癥（dementia），而不是精神發(fā)育遲滯。（2）數(shù)學(xué)障礙是學(xué)習(xí)障礙的一種，是指兒童具有正常的智力和教育機(jī)會，沒有明顯的神經(jīng)或器質(zhì)上的缺陷，但在標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)測驗上所得的成績低于正常讀者約兩個年級或者低于同齡水平。第六，兩者的病程有所不同，雙相情感障礙的病程較短但發(fā)作較頻繁，超過50%的病人發(fā)作次數(shù)為4次或更多 酒精及其他物質(zhì)濫用及依賴的社會心理因素有哪些？（1）父母教養(yǎng)及親密關(guān)系（2）心理易感性（3）壓力與緊張的緩解以及強(qiáng)化（4）對酒精及其他物質(zhì)的認(rèn)知和態(tài)度？答：主要有三個特點：（1）焦慮癥狀：擔(dān)心昏倒，或失去自控；植物性神經(jīng)功能激活的表現(xiàn)；驚恐發(fā)作（2）焦慮均在特定情境中發(fā)生：人群擁擠的場合、封閉場所、難以立即逃到安全的地方等情境（3）回避行為：立即從恐怖情境中逃走或回避恐怖情境根據(jù)美國精神病診斷標(biāo)準(zhǔn)DSMIV，學(xué)習(xí)障礙一般可以分為三類：閱讀障礙、數(shù)學(xué)障礙和書寫障礙。第三，是否已婚與抑郁癥發(fā)病率有關(guān)，但與雙相情感障礙沒有明顯相關(guān)。二、 填空題1. 順應(yīng)自然、為所當(dāng)為2. Ⅰ型雙相型障礙、Ⅱ型雙相型障礙3. 觀念強(qiáng)迫4. 延續(xù)性遺忘、系統(tǒng)性遺忘、廣泛性遺忘5. 心理學(xué)方面、文化因素、自我、超我、系統(tǒng)性遺忘、廣泛性遺忘，自我報告 ，強(qiáng)迫癥 、意志活動減退三、 簡答題 精神分裂癥的主要癥狀特征有哪些？①思維障礙；②知覺障礙；③情感平淡；④緊張癥；⑤自知力障礙雙相型障礙與抑郁的區(qū)別有哪些？首先，雙相心境障礙發(fā)病率與抑郁癥不同，%～ %患有雙相情感障礙，平均發(fā)病年齡為20歲左右。一開始表現(xiàn)多疑敏感，逐漸發(fā)展為妄想，妄想可以是系統(tǒng)的也可以是零亂的。，是精神分裂癥中最常見的類型。（diabetes mellitus）是一種原發(fā)的碳水化合物代謝紊亂綜合征，它由多病因引起，并具有異質(zhì)性，通常存在絕對的或相對的胰島素缺乏或胰島素抵抗。，是指患者思維與語言的組織出現(xiàn)了問題，以至于使人難以理解。，引發(fā)的一系列癥狀，包括影響人的認(rèn)知、軀體動作等。（homosexuality）是指指向同性的、情愛的思想和情感，伴有或不伴有性行為。（abnormalities of sexual preference）又稱性變態(tài)（paraphilias），是指性心理和性行為明顯偏離正常的形式，并將這種偏離作為唯一的或主要的獲得性興奮、性滿足的方式。焦慮與恐懼情緒相近，不過恐懼是面臨危險時發(fā)生，而焦慮發(fā)生在危險或不利情況來臨之前。物質(zhì)使用障礙有兩個類型：物質(zhì)依賴和物質(zhì)濫用。，是指反復(fù)出現(xiàn)的、刻板的儀式化動作，患者感覺到這樣做不合理，別人也不會這樣做，但卻不能不做。（fetishism）指反復(fù)多次以非生物物體（如女性內(nèi)衣）或異性軀體某部分來激起性幻想、性渴求和性行為。（sexual dysfunction）指男性正常性興趣和性能力的反復(fù)缺損；女性反復(fù)地對性交體驗不滿意，往往性交可以完成，但是得不到樂趣。、反抗性的、有敵意的行為，該行為持續(xù)至少6個月，但是沒有顯著的反社會行為。，即自我使用各種程序來完成它的任務(wù)，如避免危險、焦慮和痛苦，這些程序被稱為防御機(jī)制。分類分類偏執(zhí)型青春型緊張型單純型未定型其他型或待分類的分裂癥偏執(zhí)型青春型緊張型未分化型殘留型單純型其他精神分裂癥偏執(zhí)型瓦解型緊張型未分化型殘留型變態(tài)心理學(xué)練習(xí)題二 答案一、 名詞解釋題。特征性癥狀在至少1個月以上的大部分時間內(nèi)肯定存在。社交或職業(yè)功能不良：自起病以來在顯著較長時間內(nèi)，一個以上重要方面的功能（如工作、人際關(guān)系或自我照料）明顯較起病前差得多。以基本的和特征性的思維和知覺歪曲、情感不恰當(dāng)或遲鈍為總體特點，通常意識清晰，智能完好。CCMD3(2001)ICD10(1992)DSMⅣTR(2000)定義定義本癥是一組病因未明的精神病，多起病于青壯年，常緩慢起病，具有思維、情感、行為等多方面障礙及精神活動不協(xié)調(diào)。（5）癥狀持續(xù)時間至少已3個月（驚恐障礙除外）。（3）患者一般能適應(yīng)社會，其行為一般保持在社會規(guī)范容許的范圍內(nèi)，可以為他人理解和接受，但其癥狀妨礙了患者的心理功能或社會功能。（2）癥狀復(fù)雜多樣，其典型體驗是患者感到不能控制他自認(rèn)為應(yīng)該加以控制的心理活動，如焦慮、持續(xù)的緊張心情、恐懼、纏人的煩惱、自認(rèn)毫無意義的胡思亂想、強(qiáng)迫觀念等。4. 論述神經(jīng)癥的特征。③ 案例研究更多的是借助于訪談進(jìn)行的，個案本身對其經(jīng)歷或體驗的報告可能是有偏差的。案例研究也有自己的不足：① 由于案例研究往往來自個別的案例，其結(jié)果無法推廣到更大范圍中去的。例如目前對多重人格的人的了解即來自于案例研究。案例研究具有自己的優(yōu)勢：① 內(nèi)容豐富翔實，其資料所包含的內(nèi)容是量化研究無法比擬的。內(nèi)容可以包括大量的資料，如個體的家庭、成長的歷史、早期的生活環(huán)境、重要生活事件，患病的歷史及發(fā)展情況，個人報告、日記、作品，他人（家庭成員、朋友、鄰居等）印象及描述，等等。3. 試論述案例研究的優(yōu)缺點。生物反饋訓(xùn)練常被應(yīng)用于高血壓的治療。（2）生物反饋訓(xùn)練是一個有效的教育和訓(xùn)練工具，訓(xùn)練的目的是讓人們經(jīng)過訓(xùn)練，學(xué)會有意識地控制自己的生理活動，以調(diào)整機(jī)體功能或防病、治病。另一些研究者認(rèn)為缺乏社交技巧或不合適的行為是社交恐怖的原因。例如，一個怕蜘蛛的母親，其怕蜘蛛的反應(yīng)被孩子經(jīng)常地看到，其孩子通過了“模仿作用”也患上蜘蛛恐怖癥。臨床上一些例子也支持了有關(guān)解釋，如某次交通事故后患上開車恐怖癥，爬梯子摔了下來
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