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正文內(nèi)容

???工商管理專業(yè)教學(xué)實施方案-文庫吧資料

2025-08-11 00:08本頁面
  

【正文】 三級)證書。營銷師職業(yè)技能實訓(xùn)(一)考試成績達到60分,可申請獲得高級營銷員(國家職業(yè)資格四級)證書。“營銷師職業(yè)技能實訓(xùn)”由中央電大統(tǒng)設(shè),按中央電大對統(tǒng)設(shè)必修課的規(guī)定實施教學(xué)和考試。營銷師:設(shè)置營銷師職業(yè)技能實訓(xùn)(一)、(二),該實訓(xùn)課程是依據(jù)《營銷師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開發(fā)的。項目管理師職業(yè)技能實訓(xùn)(一)和(二)考試成績均達到60分,可申請獲得助理項目管理師(國家職業(yè)資格三級)證書。項目管理師職業(yè)技能實訓(xùn)(一)考試成績達到60分,可申請獲得項目管理員(國家職業(yè)資格四級)證書?!绊椖抗芾韼熉殬I(yè)技能實訓(xùn)”由中央電大統(tǒng)設(shè),按中央電大對統(tǒng)設(shè)必修課的規(guī)定實施教學(xué)和考試。(五)職業(yè)技能實訓(xùn) 項目管理師:設(shè)置項目管理師職業(yè)技能實訓(xùn)(一)、(二),該實訓(xùn)課程是依據(jù)《項目管理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》開發(fā)的。集中面授輔導(dǎo)除針對課程的重點、難點進行適量講解和答疑以外,更應(yīng)為學(xué)員提供實際操作技能訓(xùn)練的機會和指導(dǎo)。省開課程也應(yīng)安排相應(yīng)的網(wǎng)上教學(xué),為廣大師生提供一個在線交流、自主學(xué)習(xí)與個別化教育的環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極參加網(wǎng)上教學(xué)活動。(三)遠程教學(xué)1.廣播電視教學(xué)中央電大根據(jù)資源建設(shè)規(guī)劃建設(shè)統(tǒng)設(shè)必修課的音像教學(xué)資源,并通過衛(wèi)星將音像教學(xué)資源傳輸?shù)礁鹘虒W(xué)點,各教學(xué)點通過衛(wèi)星接收設(shè)備接收下載音像教學(xué)資源,或組織學(xué)生收看,或刻錄成光盤供學(xué)生使用,或轉(zhuǎn)換成流媒體掛在網(wǎng)絡(luò)上供學(xué)生點播。(二)制定學(xué)習(xí)計劃本專業(yè)部分課程有一定先后接續(xù)性,應(yīng)盡量指導(dǎo)學(xué)生按教學(xué)計劃中的課程進度表選課。三、教學(xué)環(huán)節(jié)與要求教學(xué)過程的落實是開放教育深化教學(xué)改革、探索教學(xué)模式、保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。開展教研活動的前兩周,教研活動組織者在電大在線平臺上公布教研活動的內(nèi)容及要求,以便參加活動的教師提前做好準(zhǔn)備。教研活動應(yīng)有計劃地進行。2.教研活動省電大組織的教研活動,原則上每個專業(yè)每學(xué)期不少于一次。師資培訓(xùn)的形式應(yīng)視情況適當(dāng)確定。開課前,中央電大組織全國電大系統(tǒng)開展新開課程的師資培訓(xùn),省電大及教學(xué)點本專業(yè)課程責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師均應(yīng)參加培訓(xùn)。師資培訓(xùn)采用分級實施的方式進行。2.省電大非統(tǒng)設(shè)課程,應(yīng)根據(jù)遠程開放教育特點,選聘有關(guān)專家,運用現(xiàn)代教育技術(shù)理論進行多種媒體教材一體化整體設(shè)計,組織教材建設(shè),優(yōu)化媒體組合,提高教學(xué)效果。統(tǒng)設(shè)課程和非統(tǒng)設(shè)課程的考核說明分別由中央電大和省級電大教學(xué)部門編制。4.課程考核說明每門課程均提供課程考核說明,它是對考核對象、方式、內(nèi)容、要求、試卷標(biāo)準(zhǔn)等的具體說明,是學(xué)生學(xué)習(xí)、備考的指導(dǎo)性文件。課程教學(xué)實施細(xì)則(方案)一般包括以下內(nèi)容:各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及具體要求,已配置的教學(xué)資源及獲取渠道,課程教學(xué)模式建議,各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的導(dǎo)學(xué)、自主學(xué)習(xí)與助學(xué)安排,課程實踐環(huán)節(jié)的安排及要求,教學(xué)支持服務(wù)的內(nèi)容及具體方式,形成性考核內(nèi)容、要求及具體方式,終結(jié)性考試的內(nèi)容、要求及具體方式等。3. 課程教學(xué)實施細(xì)則(方案)課程教學(xué)實施細(xì)則包括統(tǒng)設(shè)課程(含統(tǒng)設(shè)必修課程、統(tǒng)設(shè)選修課程)教學(xué)實施細(xì)則(方案)和非統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)實施細(xì)則(方案),前者是依據(jù)統(tǒng)設(shè)課程教學(xué)設(shè)計方案制定的實施性教學(xué)文件。課程教學(xué)大綱包括大綱說明、媒體使用和教學(xué)過程建議、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求等三個部分。(2)專業(yè)教學(xué)實施細(xì)則專業(yè)教學(xué)實施細(xì)則內(nèi)容包括專業(yè)師資,教學(xué)設(shè)施,入學(xué)教育安排,課程教學(xué)和綜合實踐教學(xué)的具體安排,教學(xué)支持服務(wù)的具體安排,教學(xué)檢查與評價的安排等。實施性專業(yè)培養(yǎng)方案包括實施性教學(xué)計劃(專業(yè)規(guī)則)和專業(yè)教學(xué)實施細(xì)則。2.教學(xué)基本條件省電大和教學(xué)點應(yīng)配備適應(yīng)開放教育學(xué)習(xí)使
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