中山大學(xué)給某企業(yè)管理人員做的培訓(xùn)課件-文庫吧資料
2024-08-18 00:02本頁面
【正文】 下屬來做的事情”之間有許多類型，自己只留下“必須由我完成的工作”。（打造生命共同體） ? 團(tuán)隊學(xué)習(xí) (Team Learning)：發(fā)展團(tuán)隊成員整體搭配和實現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過程。 ? （用新眼睛看世界）。 ? (指突破極限的自我實現(xiàn)或技巧的嫻熟 )。 馬隆 《 虛擬企業(yè) 》 (1992) ?普瑞斯，戈德曼，內(nèi)格爾 《 敏捷競爭者與虛擬組織 》 (1995) ?彼得 哈默 《 公司再造 》 (1994) ?威廉 菲德勒的權(quán)變理論 ?大田耐一《 豐田的生產(chǎn)系統(tǒng) 》 (1978) ?威廉 巴貝奇 《 論機器和制造業(yè)的經(jīng)濟 》(1832) ?工廠代替作坊 ?勞動分工能夠提高生產(chǎn)率 ?電報、電話、信件、單據(jù)； ?鐵路、馬車、輪船； ?蒸汽機、機械 ?殖民地統(tǒng)治 (英國成為日不落帝國 ) 工業(yè)化初期 18世紀(jì)至19世紀(jì)末 代表人物和著作 主要管理思想 時代特征 時代 時間 ?泰羅 《 科學(xué)管理理論 》(1911) ?法約爾 《 工業(yè)管理與一般管理 》(1916) ?梅奧 《 工業(yè)文明中人的問題 》 (1933) ?麥格雷戈《 企業(yè)的人
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