清平樂春歸何處上課用---改后-文庫吧資料
2025-08-10 22:49本頁面
【正文】 引發(fā)的一場黨爭。 《清平樂》中是如何表現(xiàn)“惜春”主題的？ 這首詞不是由暮春殘景引出惜春之情，而是開門見山寫“春歸何處，寂寞無行路”，引出“尋春”之奇思妙想，從似有人知的希望到仍無蹤跡的失望，從問取黃鸝的期望到無人能解的絕望，尋春的失敗之中包孕了無盡的惜春之情。 薔薇花開，渲染了景色之優(yōu)美怡人，也說明夏已來臨，這就給尋春不懈的詞人以提醒和明示：夏天已到，春天是回不來了。 春歸無行路（寂寞傷春） → 若有人知（假設(shè)希望） → 春無蹤跡（更加失望） → 問取黃鸝（最后希望） → 無人能解（徹底絕望） 覓春思春傷春之情層層深化。這樣通過詞人的主觀感受，反映出 春天的可愛和春去的可惜 ，給讀者以強(qiáng)烈的感染。 表現(xiàn)在“歸”、“行路”、“喚取”、“同住”、“蹤跡”等詞語上。 “ 因風(fēng)吹過薔薇 ” 有什么含義？ 薔薇在 夏天 開花，夏天已經(jīng)來了，春天確乎回不來了。百囀無人能解， 因風(fēng)吹過薔薇 。若有人知春去處，喚取歸來 同住。 “喚取歸來同住”表達(dá)什么感情？ 希望 春天 歸來 ,與詞人 同住 ,作者在這里以人格化手法 ,賦予春天生命。 寂寞，詞人尋不到春的蹤跡，感到寂寞，無
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