【摘要】小學三年級數學復習(下)一、一位數乘兩位數的乘法二、長方形和正方形的面積三、三位數除以一位數的除法四、統計五、小數的初步認識六、軸對稱一位數乘兩位數的乘法一、口算與估算二、筆算三、探索規(guī)律四、解決問題乘法口算?96×10=
2025-09-02 11:23
【摘要】用分數表示下面每個圖里的圖色部分24用分數表示下面每個圖里的圖色部分56用分數表示下面每個圖里的圖色部分14用分數表示下面每個圖里的圖色部分69用分數表示下面每個圖里的圖色部分23用分數表示下面每個圖里的圖色部分35用分數表示下面每個圖里的圖色部分49用分數
2025-11-13 17:27
【摘要】三年級數學復習試題一、填空。1、平時我們所說的物品有多重,實際是指物品的()是多少。一般用字母t表示(),kg表示(),稱一頭豬的重量用()做單位2、一袋食鹽重500(),一袋洗衣粉重2(),電梯可載重1000()3、表示物體的長短,可以用()或()作單位,表示物品的有多重,可以用(
2025-01-24 04:35
【摘要】教學目標1熟練掌握兩位數除以一位數的除法豎式及其在日常生活中的聯系應用.2經過探索三位數乘以一位數的過程,靈活運用于生活情景.增進學生對乘法計算的興趣.重難點?除法豎式的書寫及三位數乘以一位數的計算過程.讓學生在情景中發(fā)現問題,提出問題,并運用所學知識解決問題.教學目標
2025-11-13 00:19
【摘要】第一篇:三年級數學復習教案 三年級數學復習教案 第一課時復習時、分、秒復習內容:第一單元的知識點 教學目標: 1、通過復習,加深學生對時間單位的認識,會進行一些簡單的時間計算。增強學生的時間觀...
2025-10-06 15:03
【摘要】第一篇:三年級數學復習教案 三年級數學復習教案復習目標: ,使學生形成知識網絡。 ,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。 、書寫整潔的良好習慣。 ,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力...
2025-10-07 03:06
【摘要】2011——2012第一學期四年級數學教研計劃一、指導思想:本學期四年級數學教研組以課程改革為核心,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有效的開展數學教科研工作?,F依據學校教學教研工作重點,現就本學期我組的數學教研工作安排如下:二、教研目標:1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新
2025-01-25 02:30
【摘要】數學廣角人教新課標版三年級數學上冊?教學目標:?1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數。2、經歷探索簡單事物組合規(guī)律的過程。3、培養(yǎng)學生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數學與生活的緊密聯系,激發(fā)學生學好數學的信心。。樂動體育LD樂動大呼曰其傾
2025-08-22 00:58
【摘要】第(3)排同學喜歡的兩種水果調查統計喜歡蘋果喜歡梨子他們一共有幾人?田野文陽陽光云輝孔月崢嶸喜歡蘋果孔月崢嶸周洋子榆喜歡梨子兩種都喜歡6人4人孔月崢嶸田野文陽陽光云輝孔月崢嶸周洋
2025-11-12 04:59
【摘要】數學廣角你們能找出多少種不同穿法?并做做到不重復也不遺漏。謝謝牛奶可口可樂蛋糕面包餅干只能一種飲料和一種點心搭配,大家想一想早餐有多少種不同的搭配?249639上下拉一拉,能組成哪些兩位數,同桌說一說用什么方法能快速記下來?加
2025-12-14 10:33
【摘要】數學北師大版第六冊第一單元淘氣到書店買了一本《童話故事》,花了,他又買了一本《數學世界》,花了元。淘氣一共花了多少元?買書=32角=115角32角+115角=147角也就是3元2角+11元5角14元7角3.2
2025-08-10 13:01
【摘要】①③③軟件制作:huangweizhen北師大版三年級第一學期計算復習①③③×4÷3×5÷8×6奪紅旗。看誰得第一!124816801060①③③
【摘要】長方形周長=(長+寬)×2正方形周長=邊長×47×4=28(米)答:這個正方形的周長是28米。30+40+50=70+50=120(厘米)答:這個三角形的周長是120厘米。(20+12)×2=32×2=6
2025-11-08 00:00
【摘要】教學目標1熟練掌握兩位數除以一位數的除法豎式及其在日常生活中的聯系應用.2經過探索三位數乘以一位數的過程,靈活運用于生活情景.增進學生對乘法計算的興趣.重難點?除法豎式的書寫及三位數乘以一位數的計算過程.讓學生在情景中發(fā)現問題,提出問題,并運用所學知識解決問題.教學目標?1
2025-07-28 02:26
【摘要】三年級數學試卷分析(1)緊扣課本、內容全面、重點突出 從內容上看,所檢測的都是課本上所教的,都是要求學生掌握的沒有一項內容偏離課本,從形式上來看,每個大項的試題都是課本中出現過的,都是學生熟悉的。整個卷面,有最基本的基礎題,也有鍛煉學生解決問題的及綜合能力的應用題,所考內容基本上覆蓋了所教內容?! 。?)貼近生活實際,體現應用價值?! 叭巳藢W有價值的數學,”這是新課標的一個
2026-01-14 04:59