【摘要】家鄉(xiāng)有什么昌樂縣朱劉街道小學執(zhí)教教師劉曉燕家鄉(xiāng)的物產(chǎn)展示臺1、你的家鄉(xiāng)舉辦過哪些關于物產(chǎn)的大型活動？2、這些活動有什么好處？寶石節(jié)期間，共簽訂珠寶首飾加工銷售合同、協(xié)議、意向25個，總交
2024-11-19 02:04
【摘要】猜一猜：身穿綠衣裳，肚里水汪汪；生的兒子多；個個黑臉膛。答案西瓜第14課瓜果飄香姓名：楊慧平學號：0509307012班級：07美教一班一年級美術(shù)下冊常見的瓜果（水果）：常見的瓜果（蔬菜）：瓜果都有哪些形狀呢？圓形葫蘆形心形船形t
2024-12-08 03:15
【摘要】我的家鄉(xiāng)來起來看一看我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)是個很好的地方我的家鄉(xiāng)叔個很美麗的地方。來看一看我家鄉(xiāng)的圖片吧，你一定會喜歡它的。你會喜歡嗎?我能相信你會很喜歡的，是嗎?你想去我的家鄉(xiāng)嗎？我是很想去我的家鄉(xiāng)的，你會去我的家鄉(xiāng)
2024-12-08 01:45
【摘要】執(zhí)教人：呂修云彭集鎮(zhèn)中心小學教材分析本課瓜果飄香選用兒童熟悉喜好的水果為內(nèi)容題材。通過了解水果的形狀和特點，品嘗其色香滋味，使學生從感官的滿足引發(fā)表現(xiàn)的欲望，本課內(nèi)容偏重于對各種水果的形狀和色彩運用的認識和表現(xiàn)，通過對瓜果的觀察了解，畫學生喜愛的水果，幫助他們建立親近生活的熱烈情感。由于學習內(nèi)容
【摘要】昌樂縣寶城小學薛鳳英討論你們小組的每個同學都有哪些長處？討論假如沒有同學們的長處，我們班會怎么樣？一個人，一個樣周圍的伙伴都很棒與人相處看長處團結(jié)友愛共成長1、課下把閃光卡親手送給同學。2、想一想怎樣更好的珍藏我們的閃光卡呢？
2024-12-08 23:13
【摘要】走進快樂美術(shù)課堂教師：蘇利娟寧陽二十四中西校14課：瓜果飄香比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色：畫家的作品：小朋友們的畫：課堂作業(yè)要求：·?畫一幅有趣的瓜果想象畫，搭配上漂亮的顏色。大膽想象，仔細作畫。小朋友要記住：水果含有豐富的
【摘要】山東人民出版社二年級（上）第一單元第一課《我佩服的同學》教學設計我佩服的同學安駕莊鎮(zhèn)寨子小學翟端國一、教學目標：1、引導學生找出自己所佩服的同學，發(fā)現(xiàn)他（她）的優(yōu)點。為自己的學習榜樣。2、學會欣賞、贊美他人的優(yōu)點，對照榜樣找出自己的長處和不足，激勵自己不斷進步。3、學會贊美他
2024-12-16 01:40
【摘要】學科品德與生活年級二年級設計人李剛盧風偉課題家鄉(xiāng)新面貌個性化修改教學目標知識和技能了解家鄉(xiāng)的風景名勝和資源；培養(yǎng)學生的探究實踐能力
2024-12-16 17:35
【摘要】14、瓜果飄香寧陽二十四中西校蘇利娟課型：造型表現(xiàn)課時：1課時一、教材分析本課選用兒童熟悉喜好的水果為內(nèi)容題材，并視之為繪畫學習的切入點。通過瓜果飄香觀察辨
2024-11-27 17:39
【摘要】第三單元第二課第二節(jié)教學目標：通過采訪學生生活周圍的勞動者，感受他們生活的苦與樂。從而尊重他們，感激他們，長大了像他們一樣為社會服務。教學過程：自學46頁、47頁，10分?；顒佣〔稍L1、自愿結(jié)成小組，選擇從事某種職業(yè)人，也可邀請被采訪者，進行對話交流。2、采訪內(nèi)容
【摘要】人教版二年級品德與生活上冊華豐鎮(zhèn)中心小學王建霞留心觀察你會發(fā)現(xiàn)，我們的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著巨大變化。讓我們找一找都有哪些變化吧。舊村的平方富華小區(qū)我們這里蓋了許多漂亮的居民樓。泥濘的道路現(xiàn)在交通多方便呀！猜猜它們是干什么用的？
【摘要】二年級品德與生活第三單元《金色的秋天》教學設計孟湖中心小學胡圣霞單元目標，初步了解季節(jié)變化的特點，人和自然的關系，知道愛惜勞動成果。，養(yǎng)成基本的文明行為，樂于幫助別人，尊敬老人。。、探究大自然的興趣。教學重點、難點教學重點：了解生活中的自然、社會常識，了解秋天。教學難點：愛親敬長，愛集體，珍愛生命
2024-12-08 04:30
【摘要】《遇到困難的時候》——二年級《品德與生活》教案本課的主要目標：一、通過“勇敢的小雄鷹“的故事情節(jié)，讓學生爭做勇敢、堅強的孩子，教育學生讓學生做勇敢堅強的孩子，教育學生不嬌氣、不怕吃苦、勇于和困難做斗爭的品質(zhì)。二、通過課文中出現(xiàn)的“毛毛學童車”的問題，讓生進行討論并闡述自己的觀點和理由。三、通過“你有困難我來幫”及游戲
【摘要】泰山版二年級品德與生活第四單元第二課為我喝彩學科：品德與社會年級：二年級課題為我喝彩個性化修改教學目標1、在語言交際的過程中，啟發(fā)學生調(diào)動自己的生活累積，以真實為基礎，自信的展現(xiàn)自己身上的優(yōu)點。2、有勇氣嘗試富有挑戰(zhàn)性的活動
2024-12-08 08:43
【摘要】山美版品德與社會四年級上冊第二單元在你平時的學習中，都遇到過哪些困難？小組合作要求：1、從困難袋中任意選擇1——2個大家都遇到的困難。2、發(fā)揮集體的智慧，共同商量解決的辦法，做好交流準備。3、每位同學都要發(fā)言，找出解決辦法后，在困難后面畫上笑臉。4、音樂開始進行合作，音樂結(jié)束馬上坐好。我們不怕小困難，
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