小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分-文庫(kù)吧資料

【摘要】通分復(fù)習(xí)：（1）的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。103（2）與，哪個(gè)大，為什么？9597（3）與，哪個(gè)大，為什么？61811013你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎?3陸地面積約占地

2025-01-19 21:52

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)46通分(例14例15)同步練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】（例14例15）同步練習(xí) 班級(jí)：___________姓名：___________得分：___________ 1.直接寫(xiě)出每組兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。 4和5[]9和12[] 4和8[]10和1...

2025-04-05 02:24

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較的方法；?2．理解同分母分?jǐn)?shù)和同分子分?jǐn)?shù)大小比較方法的算理。甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A城開(kāi)往B城，同一時(shí)間，甲車(chē)行了全程的，乙車(chē)行了全程的，哪輛車(chē)行駛的路程遠(yuǎn)？4365討論:3456？例１：

2024-12-21 12:30

北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通分-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握通分的方法，能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分；?、綜合和概括能力；?。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18

2024-12-21 11:36

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)１、通過(guò)練習(xí)，使同學(xué)們加深單位“１”及分?jǐn)?shù)意義的理解，更好地認(rèn)識(shí)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。２、進(jìn)一步加強(qiáng)大家自主探索和合作交流的意識(shí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在圖中涂色表示下面的分?jǐn)?shù)．53554447411用分?jǐn)?shù)表示涂

2024-11-19 06:24

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)約分練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】約分練習(xí)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，學(xué)會(huì)約分的書(shū)寫(xiě)形式，認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。?、比較和歸納等思維能力。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。觀察下面的等式，看看哪些是約分？為什么？101523=20241

2024-12-21 11:30

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分1-文庫(kù)吧資料

【摘要】通分復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。1852⑷??10???20???6???10?415

2024-12-21 19:59

西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:3456

2024-12-21 11:47

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解通分的意義；?掌握通分的方法。一、快速的比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)［7，5］［12，60］［12，16］===356048三、在括

2024-12-19 07:41

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分1-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：要求同學(xué)們理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)大家認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。孫悟空和豬八戒誰(shuí)吃得多?例3：比較和的大?。?4、36、4

2024-12-21 19:59

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分3-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。。學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。例3：比較和的大?。?4、36、48等數(shù)來(lái)作這兩個(gè)數(shù)的公分母嗎？12作公分母？3456討論:34

2024-12-21 00:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分2-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：能比較分子和分母都不相同的分?jǐn)?shù)的大小。：通過(guò)教學(xué)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法。：培養(yǎng)大家認(rèn)真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。3536475734＜56分子相

2024-12-21 00:05

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分4-文庫(kù)吧資料

【摘要】通分人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?的同分母分?jǐn)?shù)。例3：比較和的大??？24、36、48等數(shù)來(lái)作這兩個(gè)數(shù)的公分母嗎？12作公分母？345634=3×34×3=9125

2024-12-19 14:07

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解通分的意義及其目的；?掌握通分的方法。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和89和117和49在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)24)222()111(9824443???12186請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)：1、課外活動(dòng)中，喜歡跳繩的同學(xué)占全校學(xué)生總數(shù)的，喜

2024-12-19 07:40

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)通分之三-文庫(kù)吧資料

【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，掌握通分的方法，能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分；?、綜合和概括能力；?。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18

2024-12-19 07:40

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