人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分2-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：通過教學(xué)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法。：培養(yǎng)大家認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。比較下列每組分數(shù)的大小。3536475734＜56分子相

2024-12-21 00:05

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分4-文庫吧資料

【摘要】通分人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?。?的同分母分數(shù)。例3：比較和的大??？24、36、48等數(shù)來作這兩個數(shù)的公分母嗎？12作公分母？345634=3×34×3=9125

2024-12-19 14:07

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分9-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊通分：通過教學(xué)，使大家理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。：培養(yǎng)同學(xué)們認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。教學(xué)目標例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的,小明吃了一塊蛋

2024-12-21 00:04

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分5-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)一：說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和2715和68和109和7復(fù)習(xí)二：3（）948

2024-12-21 19:59

分數(shù)的通分人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2024-12-19 08:24

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案通分1-文庫吧資料

【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容：教材第93頁的內(nèi)容及第95頁練習(xí)十八的第1題。教學(xué)目標：：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對同分母分數(shù)大小比較方法的掌握，并學(xué)會同分子分數(shù)比較大小的方法。：培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的問題的意識。教學(xué)重點：掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大小比較的方法。教學(xué)難點：理解同分母分數(shù)和同分子分數(shù)

2024-12-19 14:42

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊眾數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標：使大家理解眾數(shù)的含義，學(xué)會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。：使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。能夠運用統(tǒng)計量進行簡單的預(yù)測和分析，做出決定。3.情感、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。為了慶祝

2024-12-21 00:06

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊軸對稱1-文庫吧資料

【摘要】軸對稱人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.使大家進一步認識圖形的軸對稱。2.探索圖形成軸對稱的特征和性質(zhì)，能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。3.讓大家在上述活動中，欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對稱在生活中的應(yīng)用，體會數(shù)學(xué)的價值。判斷:瞧,我是對稱圖形嗎?（

2024-12-21 00:05

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊欣賞設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊1．結(jié)合欣賞與繪制圖案的過程，體會平移、旋轉(zhuǎn)和對稱在圖案中的應(yīng)用，并學(xué)會設(shè)計較復(fù)雜的對稱圖案。2．參與收集、設(shè)計圖案的活動，感受圖案的美，培養(yǎng)健康的審美情趣。簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ的方法，就能設(shè)計出更美麗的圖案、自己喜歡的圖案。我把連續(xù)平移2格。

2024-12-21 19:59

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案通分6-文庫吧資料

【摘要】通分第二課時一、教學(xué)內(nèi)容：教材第90頁的內(nèi)容及第91、92頁練習(xí)十七的第3一9題。二、教學(xué)目標：：通過教學(xué)，使學(xué)生鞏固對兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義的理解，掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。：培養(yǎng)學(xué)生用多種方法解決問題的能力。：培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。三、重點難點：掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的

2024-12-19 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案通分7-文庫吧資料

【摘要】通分第三課時一、教學(xué)內(nèi)容通分（一）教材第93頁的內(nèi)容及第95頁練習(xí)十八的第1題。二、教學(xué)目標：通過教學(xué)，鞏固學(xué)生對同分母分數(shù)大小比較方法的掌握，并學(xué)會同分子分數(shù)比較大小的方法。：培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力。：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的問題的意識。三、重點難點：掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大

2024-12-19 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案通分3-文庫吧資料

【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容：新課標人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊P93—P94及P95的1—3題教學(xué)目標：1.掌握同分母分數(shù)、同分子分數(shù)比較大小的方法；理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較異分母分數(shù)的大小。、分析、合作、交流、歸納等一系列數(shù)學(xué)活動，能運用多種策略解決問題，并使策略最優(yōu)化。，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重難點：

2024-12-19 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案通分4-文庫吧資料

【摘要】通分第四課時一、教學(xué)內(nèi)容通分（二）教材第94頁的內(nèi)容及第95、96頁練習(xí)十八的第2一10題。二、教學(xué)目標：通過教學(xué)，使學(xué)生理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。：培養(yǎng)學(xué)生認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。三、重點難

2024-12-21 00:39

人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2024-09-09 13:11

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊約分-文庫吧資料

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?：使大家理解約分和最簡分數(shù)的意義。?：通過我和大家討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進行約分。?、態(tài)度：培養(yǎng)大家的觀察、比較和歸納等思維能力。復(fù)習(xí):求下面各組數(shù)的最大公約數(shù):28和4218和65和13

2024-12-21 00:05

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分1(留存版)

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分1-文庫吧

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分1-wenkub

人教新課標數(shù)學(xué)五年級下冊通分1(已修改)