【摘要】連加、連減教學目標:1.使學生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法,培養(yǎng)學生自主探索的意識和能力。4.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,感受生活中處處有數(shù)學。教學重點:使學生正確理解連加、連減的含義,能用自己喜愛的方法正確進行連加、連減的口算。教學難點:使學
2024-12-13 10:04
【摘要】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2024-12-12 18:53
【摘要】連加連減及加減混合西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.通過情景教學說明連加、連減的意義。2.通過操作感悟體會連加、連減的計算方法。3.培養(yǎng)思維多樣性。口算:2+4=66+2=7-4=6-3=3-3=7-2=6+3=3-0=5-4=3+3=303
2024-12-07 12:51
2024-12-07 01:55
【摘要】4+2=6+3=3+2=5+1=7-2=5-1=9-2=7-2=復習舊知口算69565475每組兩題有什么關系?你看到了什么?能提出一個問題嗎?一共有幾只小雞?5+2你又看到了什么?能提出一個問題嗎?一
2024-12-07 12:05
【摘要】第一篇:一上連加連減教學設計 連加連減教學設計 課前準備:課件教學過程 一、創(chuàng)設情境,引出新課 師:星期天,明明跟著爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一大早,他們就一起乘上“口算號”公共汽車出發(fā)了。...
2024-10-17 12:20
【摘要】++3=9426++1=85274+2+3=964+2=66+3=93+1+5=3+1=44+5=99-2-3=9-2=77-3=4-3=49-27-3=16-248-7-1=8-7=11-1
2024-11-19 03:12
【摘要】青島版一年級上冊4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99(個)432++=連加4+3+2=799(個)5-1-2=24
2024-12-07 12:25
【摘要】一年級(上冊)第八單元平果縣第一小學梁郁碧3+2=5+3=588+1=99+1=104+2+1=67個個個?3++=3286433107①②8-3-1=54-3
2024-12-02 12:23
【摘要】臨朐縣朐山小學馬永芳連加連減比比誰算的最快!1+2=3+3=362+2=494+5=5-3=22-1=13+4=77+2=94+3+2=79連加運算從左往右按順序運算課中操伸伸手,彎彎腰,我們來做課中操。
【摘要】連減教學內(nèi)容:42頁例2,43頁課堂活動3,45頁練習2、3、8。教學目的:1.通過情景圖理解連減的意義。2.通過操作感悟體會連減的計算方法。3.培養(yǎng)思維連貫性。4.聯(lián)系生活實際感悟連加,連減的重要性。教學重難點:1.連減的計算方法。2.在生活中的應用。教學過程
2024-12-17 04:27
【摘要】6、7減幾7-3=-=7-=-=644315651想一想,填一填。7-6=7-1=
2024-11-19 12:13
【摘要】連加連減劉鳳梅小學數(shù)學第一冊5+()=()+()2188-()-()=()233?4+3+()=()1810-()-()=()352
2024-12-02 16:59
【摘要】連加連減教學內(nèi)容:北京市義務教育課程改革實驗教材第二冊88-89頁。教學目標:知識與技能:能掌握百以內(nèi)的連加、連減試題的運算順序.掌握用兩個豎式連寫進行計算的方法。方法與過程:用兩個豎式分寫及兩個豎式連寫的方法進行百以內(nèi)的加減法的計算。引導學生分析、比較兩個豎式分寫與兩個豎式連寫的不同,激發(fā)學生求異思維,培養(yǎng)
2024-11-26 22:27
【摘要】連加連減蘇教版張獻超小學數(shù)學第一冊5+()=()+()2188-()-()=()233?4+3+()=()1810-()-()=()352
2024-12-02 13:31