亡人逸事課件江蘇教育版-文庫吧資料

【摘要】江城子·乙卯正月二十夜記夢(mèng)蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年斷腸處，明月夜，短松崗。亡人逸事孫犁1、知識(shí)目標(biāo)：鑒賞文章語淺情深的細(xì)節(jié)美

2024-11-14 16:13

亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1．鑒賞文章語淺情深的細(xì)節(jié)美和人物的性格美。 　　2．自主、個(gè)性化閱讀鑒賞，初步實(shí)現(xiàn)多元解讀、創(chuàng)新閱讀。 　　教學(xué)重點(diǎn) 　　。 　　“盯”、“跳...

2025-04-05 06:02

新城中學(xué)亡人逸事5-文庫吧資料

【摘要】亡人逸事孫犁?；鲁侵袑W(xué)邱新慧解題亡人，即亡妻。逸事，世人不大知道的關(guān)于某人的事跡，多指不見于正式記載的。這是悼念亡妻的一篇回憶性散文。孫犁，現(xiàn)代著名作家。原名孫樹勛，河北安平縣人。他的作品大多取材于冀中平原的農(nóng)村生活，語言清新自然，樸素洗練，富詩情畫意，作者：

2024-11-26 00:19

亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)(1)-文庫吧資料

【摘要】1《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過對(duì)本課的閱讀，能激發(fā)學(xué)生對(duì)名人散文的熱愛，從而更好地閱讀《亡人逸事》。體會(huì)散文細(xì)節(jié)描寫的特點(diǎn)，走進(jìn)作者孫犁的內(nèi)心世界，理解作者寫作《亡人逸事》的情感。2、了解散文描寫人物的手法，學(xué)會(huì)通過細(xì)節(jié)把握人物形象和作者深沉的情感。3、學(xué)生運(yùn)用所概括提煉的方法，能進(jìn)行初步的審美活動(dòng)體驗(yàn)?！窘?/span>

2024-11-29 06:36

蘇教版必修2孫犁亡人逸事6-文庫吧資料

【摘要】江城子蘇軾十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松岡。亡人

2024-11-25 06:56

蘇教版必修2孫犁亡人逸事4-文庫吧資料

【摘要】亡人逸事——孫犁蘇軾的《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》?十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明

2024-11-25 15:23

蘇教版必修二亡人逸事教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計(jì)蘇州市第六中學(xué)巴瑤王利華章超一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、理解能力和網(wǎng)上獲取信息、整理、加工信息的能力，并能用電腦繪制圖畫、簡單動(dòng)畫能力。、態(tài)度價(jià)值目標(biāo)通過對(duì)本課的閱讀，能激發(fā)學(xué)生對(duì)名人散文的熱愛，從而更好地閱讀《亡人逸事》。體會(huì)散文細(xì)節(jié)描寫的特點(diǎn)，走進(jìn)作者孫犁的內(nèi)心世界，理解作者寫作《亡

2024-11-28 01:02

蘇教版必修二亡人逸事教案3篇-文庫吧資料

【摘要】《亡人逸事》溧水二高中黃安教學(xué)目標(biāo)。。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。2.理解作者對(duì)亡人的愧疚和自責(zé)與深摯的、極度的思念之情。一、導(dǎo)入十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，③無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚

2024-12-13 10:10

蘇教版必修二亡人逸事課堂實(shí)錄-文庫吧資料

【摘要】《亡人逸事》課堂實(shí)錄清江市第一中學(xué)王愛平史樹珍設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想本文作者悼念亡妻，從對(duì)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)的回憶著筆，熔寫人記事抒情于一爐，樸實(shí)的筆調(diào)中飽含對(duì)亡妻的深情。根據(jù)本文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著高一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，基于本專題的特點(diǎn)，本課主要采用了以下的教學(xué)方法：1、情境教學(xué)法：利用圖片、朗誦、視頻等手

2024-12-13 10:10

蘇教版必修二亡人逸事練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】。相()媳婦機(jī)杼()糶()賣孤處()暝()目場()院2．下列各項(xiàng)中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A．偶然淋濕般配竟然B．婚姻嬌慣習(xí)慣貫注C．哭訴遺憾拋擲變故D．倉促感傷斷片源泉3．填在下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

2024-12-13 00:27

高一語文婁山關(guān)-文庫吧資料

【摘要】《憶秦娥·婁山關(guān)》〔婁山關(guān)〕在貴州省遵義城北婁山的最高峰上，是防守貴州北部重鎮(zhèn)遵義的要沖。中央紅軍長征時(shí)，于一九三五年一月占領(lǐng)遵義，召開了革命歷史上有偉大意義的遵義會(huì)議。會(huì)后，紅軍經(jīng)婁山關(guān)北上，原準(zhǔn)備在瀘州和宜賓之間渡過長江，沒有成功，就折回再向遵義進(jìn)軍，在途中經(jīng)半天激戰(zhàn)打敗了扼守婁山關(guān)的貴州軍閥王家烈部一個(gè)師，乘勝重占

2024-11-18 08:22

高一語文離騷-文庫吧資料

【摘要】殉道者之歌屈原學(xué)習(xí)目標(biāo)；，感受屈原高尚的人格美。屈原個(gè)人檔案國籍：特長：人生格言：個(gè)人成就：個(gè)人簡歷：戰(zhàn)國時(shí)期楚國人寫作“世界四大文化名人”之一。浪漫主義詩歌傳統(tǒng)的奠基人，他用“楚辭”的形式寫成了我

2024-11-18 00:39

高一語文底片-文庫吧資料

【摘要】波蘭作者簡介希姆博爾斯卡，生于1925年，波蘭女詩人。獲得1996年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。以1956年為界，她的詩歌分為前后兩個(gè)時(shí)期，前期的詩歌主要揭露了法西斯戰(zhàn)爭的殘暴和罪行，熱情歌頌了祖國波蘭的復(fù)興和建設(shè)。后期呈現(xiàn)出多姿多彩的態(tài)勢(shì)，想象力更為豐富，也更富于哲理性和思辨性。其詩歌主題大多涉及人的生存環(huán)境和人與歷史的關(guān)系，人在歷史上和自然環(huán)境

2024-11-18 07:49

高一語文奧德賽-文庫吧資料

【摘要】江蘇省淮安市陽光學(xué)校王守林?荷馬史詩是在民間的口頭文學(xué)基礎(chǔ)上形成的，它的原始材料是許多世紀(jì)里積累起來的神話傳說和英雄故事，保存了遠(yuǎn)古文化的真實(shí)、自然的特色。史詩開始用文字流傳下來之后，又經(jīng)過許多世紀(jì)的加工潤色，才成為現(xiàn)在的定本。它既是古老的民間流傳的史詩，又是達(dá)到高度藝術(shù)水平的文學(xué)作品。?

2024-08-29 01:34

高一語文長沙-文庫吧資料

【摘要】沁園春長沙1、地位和作用《沁園春長沙》是人教版第一冊(cè)第一單元第一篇現(xiàn)代詩歌，編排在首位，可見其在現(xiàn)代詩歌鑒賞中的重要地位和作用，這是教會(huì)學(xué)生如何通過品味詩詞的語言凝練性、意境美領(lǐng)悟詩詞的主旨和情感入門之篇，本詩語言流暢、優(yōu)美，竟境開闊壯美，情感豪邁奔放，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練和詩詞鑒賞的好教材。因此學(xué)好本課可以為學(xué)

2024-11-18 07:45

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