漫畫-高考復(fù)習(xí)-專題-文庫吧資料
2025-08-10 17:36本頁面
【正文】 蘊(yùn)涵的哲理是 ①物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)協(xié)調(diào)發(fā)展 ②樹立正確的消費(fèi)觀 ③堅(jiān)持兩點(diǎn)論，反對一點(diǎn)論 ④金錢不是人生價(jià)值的決定因素 A．①④ B．①③ C．③④ D．①②③④ 7．漫畫 《 小康調(diào)查變了味 》 告誡我們 A．要尊重群眾的意愿 B．要堅(jiān)持主觀符合客觀 C．要堅(jiān)持具體問題具體分析 D．要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，走群眾路線 8．下列名言古訓(xùn)體現(xiàn)的哲理與漫畫 《 求職遭遇 》 啟示 的哲理一致的是 A. 天行健，君子以自強(qiáng)不息 B. 簡能而任之，擇善而從之 C. 上善若水，大愛無聲 D. 博學(xué)而篤志，切問而近思 9．讀漫畫圖 151，假如考生真的將高考成功的希望寄托于 ” 大腦靈，從哲學(xué)上看．他主要錯在 ，對”大腦靈”缺少了解 ．不注重量的積累 ，不懂得抓主要矛盾 ” 有了大腦靈高考一準(zhǔn)行 ” 是一則誤導(dǎo)考生的廣告．從哲學(xué)上看．它主要錯在 ，不實(shí)事求是 ，不注重量的積累 ．不重視主觀的努力 ，不懂得抓主要矛盾 11．下列古詩中與右邊漫畫 《 蹺蹺板游戲 》 的哲理啟示相一致的是 A．凡物各自有根本，種禾終不生豆苗 B．歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛 C．人事有代謝，往來成古今 D．蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽 12．右邊這幅漫畫的哲學(xué)寓意是 A．矛盾著的雙方是沒有差別
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1