期末化學(xué)試卷分析及復(fù)習(xí)計(jì)劃ppt---副本-文庫(kù)吧資料
2025-08-10 17:03本頁(yè)面
【正文】 生認(rèn)識(shí)酸、堿的通性，認(rèn)識(shí)鹽所具有的一些典型反應(yīng)。 從 學(xué)科知識(shí) 的角度看，化學(xué)的主干知識(shí)是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。 2．充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 2．選取的復(fù)習(xí)內(nèi)容要容量適度，重點(diǎn)突出 考試要求分成了三個(gè)層次（ A：了解、經(jīng)歷水平； B：理解、模仿、反應(yīng)水平； C：應(yīng)用、獨(dú)立操作、領(lǐng)悟水平）。 1．采取靈活多樣的復(fù)習(xí)方法 知識(shí)點(diǎn)的梳理以及知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別等，應(yīng)放手讓學(xué)生自己總結(jié)、歸納和整理，教師重在一個(gè)“引”字上 。 要設(shè)計(jì)多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng) 。 ②復(fù)習(xí)提綱 — 閱讀、討論 — 梳理知識(shí)點(diǎn)、編織網(wǎng)絡(luò) — 練習(xí) — 講評(píng)。每位教師再根據(jù)所教班級(jí)學(xué)生的情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 加強(qiáng)集體備課 將復(fù)習(xí)內(nèi)容分解，將備課任務(wù)落實(shí)到組內(nèi)的每位教師。 第三輪復(fù)習(xí)： 模擬訓(xùn)練 — 通過模擬試題進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。 第二輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ) 復(fù)習(xí) （綜合復(fù)習(xí)） — 針對(duì)主要題型的解法和重要知識(shí)塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。 大多采用三輪復(fù)習(xí)法 ： 第一輪復(fù)習(xí)： 專題 復(fù)習(xí)（酸堿鹽 復(fù)習(xí)） — 并結(jié)合教材進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。 明確中考命題方向，明確總復(fù)習(xí)的目標(biāo)，在復(fù)習(xí)中可以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，提高復(fù)習(xí)效率，避免無效勞動(dòng)。 復(fù) 習(xí) 策 略 全面復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)； 明確目標(biāo)，統(tǒng)籌安排； 典型引路，歸納方法； 科學(xué)訓(xùn)練，培養(yǎng)能力； 及時(shí)反饋，矯正提高。 關(guān)注視圖能力的考查 試題中出現(xiàn)了 16幅圖（第 11題的實(shí)驗(yàn)裝置或操作示意圖；第 20題火鍋考察充分燃燒條件、第 19題的溶解度曲線、 21題汽車圖刷漆的作用，第 26題能力太突出（全區(qū)無全對(duì)）、第24題的反映物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系的框圖）。 命題的角度： （ 1）對(duì)基本實(shí)驗(yàn)技能的考查 — 給出實(shí)驗(yàn)裝置或操作示意圖或操作方法，讓學(xué)生表述優(yōu)點(diǎn)。 試卷中第 1 1 1 2 2
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