高中語文第四冊第一單元測試題-文庫吧資料
2024-11-19 08:17本頁面
【正文】 聲遠(yuǎn)揚(yáng)了 1下面說法 中，不正確的一項是（ ） A “魯卒以為將”是因為吳起“殺其妻，以明不與齊”。 怨恨 ，） B 魯 卒． 以為將（士兵，士卒）） C 妾不知其死 所． 矣（地方，處所） D （吳起） 嘗． 學(xué)于曾子（ ch225?！? （選自《史記吳公今又吮其子，妾不知其死所矣。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“非然也。卒有病疽者，起為吮之?！庇谑俏何暮钜詾閷?，擊秦，拔五城。 吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。魯人或惡吳起，曰：“起之為人，猜忍人也。魯卒以為將。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。反映了他政治失意，報國無路，壯志難酬的悲憤心情 二、文言文閱讀 （每小題 3分 共 24分） 吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。其境界與毛澤東的“俏也不爭春，只把春來報”詩句，有共同之處。陸游到了晚年被迫隱居，即使有“尚思為國戍輪臺”的豪情壯志，朝廷也無人贊賞，無人支持，真令人寂寞悲哀。 1對這首詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A 本詞采用了托物言志的寫法，上片寫梅花的遭遇，下片寫梅花的品格。 C “無意苦爭春”說的是梅花并不想為自己爭得什么；“一任群芳妒”中的“一任”兩 字，并不是甘心任憑“群芳”的擺布，實際上表現(xiàn)的是與世俗抗?fàn)幍膱詻Q態(tài)度。詠梅》） 1對這首詩的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） A “驛外斷橋邊”交代了作者自己的行蹤：在驛站外面，斷橋旁邊，看到寂寞開放的梅花，引起作者感情的波瀾。零落成泥碾作塵，只有香如故。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。 閱讀古 詩。 D 現(xiàn)代文學(xué)史上有以趙樹理為代表的“荷花淀派”和以孫犁為代表的“山藥蛋派”。 C 《祝?！泛汀犊袢巳沼洝贩謩e選自魯迅的小說集《吶喊》和《彷徨》。丁玲的小說《太陽照在桑干河上》趙樹 理的《小二黑結(jié)婚》都是以解放區(qū)的“土改”運(yùn)動為題材的小說，又都獲“斯大林文學(xué)獎”。 D 總經(jīng)理在協(xié)調(diào)會上宣布：拓展開發(fā)部對經(jīng)營銷售部的那些捕風(fēng)捉影的指責(zé)，均一概不予理睬。 B 我市在西部開發(fā)的戰(zhàn)略規(guī)劃中能否抓住機(jī)會，迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)一批各行各業(yè)的人才。 D 王紅和張藝原來在學(xué)校里關(guān)系就非常好，畢業(yè)分手三年了，到現(xiàn)在，她們還是 藕斷絲連 。 B 為了應(yīng)付高考，教師越教越細(xì)，其結(jié)果是肢解了語文，長此以往，學(xué)生自然 目無全牛 。 D 當(dāng)個體利益受到無理侵犯或粗暴踐踏時，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訴 諸 法律，切不可 采取個人行為私自解決。 B 作為黨的高級干部，辦事、想問題都要 從 黨和人民的根本利益為出發(fā)點，不能只為個人著想。 D “你放著吧，祥林嫂”！四嬸慌忙大聲說。 B 水生笑了一下。 ③ 如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒有較高的語 言文字修養(yǎng)，是很難寫出高 的作品來的。i） 薅 草（ hāo） 載 歌載舞（ zǎi） 下列各組詞語中，加橫線的字書寫全都錯誤的一組是（ ） A 歉收 霧藹
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