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正文內(nèi)容

必修四語文期中模擬考試卷-文庫吧資料

2024-08-17 16:32本頁面
  

【正文】 (3分)(2)① (1分)② (1分)18.(6分)(1)第 句用語不恰當(dāng),應(yīng)把 改為 。④不少于700字。②文體自選(不要寫成詩歌)。(60分)人人都渴望擁有財富,但不同的人對財富的看法往往是不同的,有人認為財富就是金錢,有人認為財富就是權(quán)力,有人認為財富就是智慧……那么,什么才是真正的財富呢?請你以“財富”為話題寫一篇文章。(3)第 句語意與上文矛盾,應(yīng)把 改為 。(1)第 句用語不恰當(dāng),應(yīng)把 改為 。③他們有的以形體演示,有的用模擬道具,還有的借背景襯托,受到了在場觀眾的好評。(6分)①日前,我校舉行了以“科技與我們”為主題的第二屆中學(xué)科技節(jié)。(3分)答: (2)建立保護區(qū)是保護自然環(huán)境的重要措施之一,除此之外,你還有什么樣的好想法?請寫出兩條保護自然環(huán)境的合理建議。此外,北京今年將盡可能搶救恢復(fù)一批重要濕地。到2005年,北京的濕地自然保護區(qū)將達到10個;到2010年,北京的濕地將恢復(fù)到上世紀80年代初期8萬公頃的面積。17.根據(jù)要求完成(1)~(2)題。D.這口井蹲在人來人往的道路中間,況且早已枯竭,為了消除安全隱患,居委會決定把它填平,得到居民們的一致贊同。C.一名外地客人在本市乘的士時遭劫,載他的“的哥”竟坐山觀虎斗。8分)答: 第二部分 表達交流(共74分)三、語言表達(14分)16.下列各句中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰? 】(3分) A.今年冬天,市場上的保暖內(nèi)衣銷售火爆,但西安市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局元旦期間組織的一次抽檢結(jié)果顯示:西安市場保暖內(nèi)衣質(zhì)量良莠不齊。(要求有觀點,有理據(jù),有分析。寂寞林》將寶釵的沉穩(wěn)規(guī)范和黛玉的靈動富有個性聯(lián)系起來敷衍成篇,又成就了一篇滿分作文……同一部《紅樓夢》竟可演繹成一篇篇的優(yōu)秀乃至滿分作文。14.仔細閱讀第二段,說說第一段中的“寫作工力”具體指什么。E.作者認為“《紅樓夢》的讀者恨鳳姐,罵鳳姐,不見鳳姐想鳳姐”,是因為曹雪芹所塑造的鳳姐這一人物形象既具有生活的真實,又具有文學(xué)魅力。C.“從屋頂直貫到地面的支柱”是說王熙鳳是《紅樓夢》眾多人物中起支撐作用的人物。13.下面對原文內(nèi)容的理解和分析,恰當(dāng)?shù)膬身検恰? 】【 】 (6分)A.《紅樓夢》塑造的王熙鳳與托爾斯泰所塑造的安娜?卡列尼娜具有相同的藝術(shù)魅力?!都t樓夢》的讀者恨鳳姐,罵鳳姐,不見鳳姐想鳳姐。鳳姐在賈府的使命從某一種限度內(nèi)看來頗有一些類似。在《三國演義》作者筆下,不許“幾人稱王、幾人稱帝”的是曹操,支持漢朝統(tǒng)治殘局的是曹操。鳳姐不是《左傳》的鄭莊公、《史記》的漢高祖,也不是《金瓶梅》的潘金蓮或《聊齋》的仇大娘。所以,可以說作者是把寶玉、黛玉、寶釵和鳳姐四個人都當(dāng)作第一類重要人物而配合著塑造出來的。在家庭內(nèi)部生活結(jié)構(gòu)中少不得王熙鳳這一根從屋頂直貫到地面的支柱。王熙鳳就是一個瀕于滅亡的大家庭統(tǒng)治層的執(zhí)行者。這正是作者偉大的成就?!都t樓夢》不同于許多傳奇故事的重要特點,就在于作者不使寶玉黛玉戀愛故事孤立存在,而是產(chǎn)生在一個高貴、龐大而又矛盾復(fù)雜的大家庭中。在這頃刻之間,王熙鳳既“細打量”黛玉,稱贊她生長得“標致”,又為黛玉母親亡故而流淚,又責(zé)怪自己不該招引起賈母的傷心,又問黛玉讀書、吃藥,又關(guān)照給林姑娘搬東西,打掃屋子等等,這一連串明快變化的形象,已使我們一開始就看到這一人物的特征。賈母笑道:“你不認得他,他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了……”首先是未見其人,先聞其聲,而且人皆屏息,她獨放誕。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。《紅樓夢》作者對于王熙鳳出場的寫作工力,也并不弱于托爾斯泰之寫安娜?卡列尼娜的出場吧?她的出場是從初到賈府的林黛玉眼中開始的——一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。(100字左右,6分)答: 閱讀下面實用文段,完成13~15題。11.小說成功地運用了象征的表現(xiàn)手法來塑造人物形象,請從原文找出兩個運用了象征的表現(xiàn)手法的例子,并說說其作用。E.小說采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法,塑造了一個可嘆又可憐的人物形象。C.作者把茶取名為“云霧茶”,看似無意,實則有心,體現(xiàn)作者的巧妙設(shè)計,茶名與文題照應(yīng),寓意豐富。再看天都峰,峻峭宏偉,直插霄漢,看著,看著,他感到奇怪了:咦,那團云霧呢?10.下面對原文內(nèi)容的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身検恰? 】【 】(6分)A.作者精心選擇“買茶葉”這樣一件小事,以小見大,折射出某種人的不正常心理,含意深刻,發(fā)人深省。怪呀,眼前的一切又顯現(xiàn)出迷人的魅力,每一座山峰,每一棵青松,都像一幅絕妙的圖畫,在他眼前躍動起來。
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