小學(xué)德育工作計劃---最新-文庫吧資料
2024-08-17 15:55本頁面
【正文】 校園文化，在活動中不斷提升學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。 、隊(duì)會、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗等德育陣地，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成，并進(jìn)行愛國教育。）促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。（二）抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷塑造學(xué)生的良好形象，夯實(shí)講文明愛整潔的良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以大課間為載體繼續(xù)深化集隊(duì)禮儀教育；堅持每日一孝，灑掃應(yīng)對活動，強(qiáng)化愛心教育和文明禮儀習(xí)慣。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動的評選或展示做好鼓號隊(duì)的更新工作，補(bǔ)充完善鼓號隊(duì)成員；做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。通過校本培訓(xùn)、德育課展示、賞識案例搜集等途徑，引導(dǎo)、。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，每個老師都有德育崗位，實(shí)現(xiàn)全員全面育人的目標(biāo)。，明確 “三清四齊五關(guān)注”的工作職責(zé)，合理有效的利用班主任工作手冊，對班級晨會、隊(duì)會等作好相應(yīng)的安排，及時記錄下班主任工作的歷程，既要保證常規(guī)工作的質(zhì)量，又要提升班主任工作的能力和經(jīng)驗(yàn)，同時要使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作真正落到實(shí)處。 3. 以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中
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