【摘要】第一篇:高中政治必修一第七課內(nèi)容總結(jié) 第七課個人收入的分配 第一框按勞分配為主體多種分配方式并存 一按勞分配為主體 :按勞分配為主體,多種分配方式并存。:按勞分配。: 在公有制經(jīng)濟中,在對社...
2024-11-09 23:43
【摘要】人教版思想政治必修二第七課第二框《民族區(qū)域自治制度:適合國情的基本政治制度》教學(xué)設(shè)計【課標要求】闡述我國民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度?!緦W(xué)習(xí)目標】知識目標:1、知道民族區(qū)域自治制度是我國一項基本政治制度。
2025-06-15 22:51
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配[2022高考導(dǎo)航]考綱展示命題特點核心提示分配制度配其作用配方式并存,本課主要考查分配方式、效率與公平的關(guān)系、收入分配與社會公平等知識點。,以選擇題為主,多采用時政熱點和公眾關(guān)心的熱點問題作為背景材料,考查學(xué)生對知識的理解
2025-01-15 13:51
【摘要】課時跟蹤檢測(三十五)唯物辯證法的聯(lián)系觀一、單項選擇題1.世界衛(wèi)生組織在2021年最后一天公布了最新的埃博拉疫情統(tǒng)計報告,迄今此輪埃博拉疫情已導(dǎo)致疑似或確診感染病例超過2萬人,死亡人數(shù)近8000人。有媒體評論說,在地球村日益縮小的今天,再偏僻的角落也不會是偏僻的,埃博拉病毒和發(fā)達國家的距離只是一趟飛機。這表明()①聯(lián)系是普遍的,面對疫
2024-12-07 08:23
【摘要】第一篇:歷史必修二第七課教案 第七課徐揚 一、教學(xué)目標 1、知識與能力: ⑴掌握第一次工業(yè)革命的歷史條件、進程、主要成就及引起的變化。⑵理解英國殖民擴張與工業(yè)革命的關(guān)系。⑶探究工業(yè)革命首先發(fā)生...
2024-10-25 07:22
【摘要】第2課時用聯(lián)系的觀點看問題1.知識目標(1)識記整體與部分的辯證關(guān)系,系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法,綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例,運用相關(guān)原理,組織學(xué)生討論如何才能統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體最優(yōu)目標,說明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,培養(yǎng)綜合性思維。2.能力目標(1
2025-01-20 02:13
【摘要】第七課我們的民族精神整體設(shè)計教材分析本課在了解源遠流長、博大精深的中華文化,感悟其強大生命力、凝聚力和創(chuàng)造力的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解中華文化的精髓和靈魂——中華民族精神。從整體上看,本課是對學(xué)生進行愛祖國、愛民族文化教育整個鏈條上極其重要的一環(huán),是全書的核心和落腳點。本課由引言和兩框教學(xué)內(nèi)容,即“永恒的中華民族精神”和“弘揚中華民族精神”
2024-12-22 22:50
【摘要】興洪中學(xué)2013屆高三政治導(dǎo)學(xué)案《政治生活》第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策一、2012年高考考點要求1、我國是統(tǒng)一多民族國家 2、我國處理民族關(guān)系的基本原則3、鞏固和發(fā)展我國的社會主義新型民族關(guān)系 4、我國的民族區(qū)域自治制度及其優(yōu)越性5、我國宗教政策的基本內(nèi)容 6、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一二、自主學(xué)習(xí)(請同學(xué)們依據(jù)考點要求,認真預(yù)習(xí)
2025-05-07 07:14
【摘要】第一篇:高中政治必修二第七課知識點總結(jié) 第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策 知識點一:我國的新型民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的基本原則(課本71—74): (1)是什么--我國已建立起平等、團結(jié)、...
2024-10-01 09:03
【摘要】昆陽鎮(zhèn)第五小學(xué)數(shù)學(xué)三年級數(shù)學(xué)上冊教案第四單元(第七課時)主備:趙丹鳳主講:班級:【教學(xué)內(nèi)容】:教科書第64例1、例2及第65頁想想做做。【教學(xué)目標】:1、學(xué)生在解決實際問題的過程中體會“0除以任何不是0的都都是等于0”。2、
2024-12-02 15:15
【摘要】1.一條主線:分配(解決“為誰生產(chǎn)”的問題)2.知識體系:生產(chǎn)(創(chuàng)造財富)→分配(財富的分配)→個人如何參與分配(分配制度與分配原則)與國家如何參與分配(財政與稅收)3.四個關(guān)鍵詞:分配制度收入分配公平財政稅收(2020年高考安徽卷)李某是一國有企業(yè)工程師,去年工資收入36000元,獎金8000元,個人
2024-11-26 00:29
【摘要】第七課擁有財產(chǎn)的權(quán)利導(dǎo)入新課在社會生活中,總離不開生存和發(fā)展所需要的物質(zhì)資料,如衣服、糧食、房屋、書籍、電腦、汽車、工廠、商店、銀行、河流、森林等。我們把這些能夠滿足人們生產(chǎn)或生活需要的物資統(tǒng)稱為財產(chǎn)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,屬于我們自己的財產(chǎn)越來越多。,你的家庭新增加了哪些財產(chǎn)???他們屬于誰?學(xué)習(xí)
2025-01-20 02:11
【摘要】《成長的煩惱》小小少年小小少年很少煩惱無憂無慮樂陶陶但有一天,風(fēng)波突起憂慮煩惱都到了一年一年時間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了小草抽芽,大地為之動容;花兒吐蕊,世界因之燦爛。春天真美好!春天是生長的季節(jié)——夏之濃陰,秋之收獲,冬之悠閑,都是因為有了蓬勃生
2025-08-10 17:06
【摘要】高中思想政治《經(jīng)濟生活》第三單元總復(fù)習(xí)第三單元:收入與分配《經(jīng)濟生活》收入和分配個人收入分配國家收入分配按勞分配為主體、多種分配方式效率優(yōu)先,兼顧公平財政稅收財政收入和支出財政的巨大作用稅收及其種類依法納稅第三單元的
2024-11-18 07:56
【摘要】第三單元收入與分配第七課個人收入的分配目錄[2022高考導(dǎo)航]考綱展示命題特點核心提示分配制度配其作用配方式并存,本課主要考查分配方式、效率與公平的關(guān)系、收入分配與社會公平等知識點。,以選擇題為主,多采用時政熱點和公眾關(guān)心的熱點問題作為背景材料,考查學(xué)生
2025-01-24 01:32