【正文】 差距就會少一點；快樂、自信一點，生活就會陽光一點！2002年 常州華一防靜地板有限公司這是我第一份兼職工作，也是在這里我深切地體會到自己所學的知識與實踐之間的脫節(jié)。2004屆外語系旅游英語專業(yè)畢業(yè)生。因為愛學生，激活了學生那冷漠自私的心，學會了感恩，更學會了做人，學會了做事，學會了學習，學會了交往。愛是什么？不會有標準的答案！但是愛是沒有限制的！小到同學之間的友好交流，老師對學生的關心，父母對孩子的關愛，甚至萍水相逢一個微笑，大到獻血、捐獻骨髓。學生鄒秋艷在周記中寫著：我們作為兩個受學校矚目的陶行知班，作為行知班的學生非常榮幸。因為我們是陶行知班，我們的能力在老班的幫助下一天天的提高著，生活也變得越來越充實。不能小看學生，他們的世界里藏著寶，我希望學生每天都能進步，只塞給他們12345，ABCDE，……如果這樣，真是可悲，那樣我會離學生的心靈越來越遠，學生心靈世界是豐富多彩的！要好好地挖掘開拓發(fā)現(xiàn)他們！我在做：用陶行知思想指導班集體建設達到“四會”1．學“教學做合一”，樹學生之信心，煉學生之能力2．學“教人求真做真人”，做真實自我修內涵3．學“愛滿天下”，凝教師之愛，塑感恩之心4．學“創(chuàng)造教育”，挖學生潛力，做社會棟梁學生感想：學生徐菁在周記中這樣寫到：踏入新的學校，進入陶行知班，讓我很自豪。班級的四十九位學生，壓抑而敏感，三分之一學生為自己差點就能上普通高中而惋惜，為上職校而“痛恨不已”，沒意思，沒前途；三分之一學生由于學習成績差或行為規(guī)范差等原因而經常成為受批評的對象；三分之一學生很無奈，家長看好的學校、專業(yè)，而自己卻沒有任何興趣；太少的學生帶著對新學期的向往踏入03高藥（2）班的大門。每學期開一次校級示范課，一次市級觀摩課，每兩年一次送教下鄉(xiāng)，2007年初獲市優(yōu)質課綜合獎第一名并在上星期對全市英語教師上匯報課，效果佳！真正的幸福源于對平淡生活的熱愛，真正的英語課是對每一節(jié)課的熱愛！正是對平常課的熱愛激情創(chuàng)新，形成了獨特的教學風格，吸引著同行和學生，激勵我不斷攀登新的高峰！班主任工作大學的輔導員王老師給我留下深刻印象，她做事永遠是那么的認真專注積極，再多的事情她都能做的漂亮，好像從來不累，從來都是散發(fā)青春的光芒，當時我既羨慕又納悶，真的不累嗎，今天我要說王老師肯定累，那是身體上的累，心里卻是甜甜的，樂滋滋的！工作后，我不知不覺的“繼承”了老師的工作風格，每天都忙，每天都累，但快樂遠遠超過了累！剛進莫愁職校，我就被委以重任，做班主任（這所學校極少讓剛畢業(yè)新教師帶班）。除了每學期英語統(tǒng)考成績在省里名列前茅外，輔導學生參加市英語小品比賽獲第一名，輔導學生王辰悅參加省英語風采大賽獲第一名，更開心的是學生高學斌從剛進校英語基礎狂“薄弱”（第一次單元測試考一分）到現(xiàn)在竟然過了公共英語等級考試一級！更重要的是，讓所有學生對英語產生了興趣，從要我學到我要學的自然過渡，對課堂的極度渴望，在課堂的積極表現(xiàn)，在課后的認真作業(yè)，過程與結果的有機結合，創(chuàng)造了大量的財富，收獲了成功。我想，一個人，只有永遠擁有充滿夢想和激情的心靈，才能真正懂得生活的意義，也才能從真正意義上享受生活！我愛崇高偉大的教師職業(yè)！我愛可愛青春的學生！我愛陽光燦爛的生活，我認真踏實激情的做老師！教學工作四年里每學期的教學任務都非常重，每周十六節(jié)課，如果是一般應付，已經夠累，如果要上好每一節(jié)課，那每天得加班，所以四年里三年半在加班，習慣了，也值得，看到課堂上學生的反映，真快樂。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到領導同事的好評。選擇做一名老師，并非要成就功名，而是喜歡流連在這片純凈的天空下，和學生們一起年輕！挺喜歡老師， 做老師是兒時的夢想，如今夢想成真，再想夢想仍然是老師，珍惜實現(xiàn)的夢想！老師是除了父母外第一個在我生命里鐫刻靈魂印跡的人！我是幸運的，從事了自己喜歡的工作！挺喜歡莫愁職校，她帶給我無限憧憬！一進莫愁，到處是生機勃勃，一片絢爛多姿的色彩，給人以活力，給人以力量，給人以希望！思想認識大學班主任于琴妹老師給我的贈言中寫道：與崇高思想為伴的人永遠不會孤獨?，F(xiàn)為南京莫愁職業(yè)高級中學教師。7 吳申全，女，江蘇金湖人。自參加工作以來，在教學中摸索，在學生管理工作中積累，在各級刊物發(fā)表教育教學文章多篇，2002年參與校課題專項研究，作為負責人，承擔了小學英語教學教材模式等多項課題工作，并發(fā)表多篇相關論文（課題因本人來寧讀碩尚未能結題）。6 葛明星，男，江蘇鹽城人，2002屆英語教育專業(yè)畢業(yè)生?，F(xiàn)就讀與南京大學法學院。我要走的路很長，我要做的事很多，我將一如既往的拼搏奮斗，給母校爭光！5 顧方，男，江蘇興化人。2000年我校申辦省屬重點高中，我作為組織策劃人員之一，成功的在審核專家面前獻上一臺精彩絕倫的文藝晚會，為學校最后獲得高分作出自己應有的貢獻。我的表現(xiàn)和成績得到校領導的贊揚和認可。由于有良好的大學背景，1998年被全市最好的農村高中周莊高級中學錄取，成為該校的正式教師。1996年考入常州技術師范學院(即現(xiàn)在的江蘇技術師范學院),被外語系錄取,所在班級是96外(1)。只要你有一顆上進的心和臥薪嘗膽的勇氣，你的人生將會與眾不同。成功來源于奮斗與堅持，機遇總是等待那些有準備的人。認識自己，在人生的道路上，要學會定位，學會設計。即將走出校園的我，將會以更加積極的面貌面對未來的生活。在學習專業(yè)的同時，我踴躍