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初一生物下學期期中復習教學設計-文庫吧資料

2024-08-17 15:15本頁面
  

【正文】 力、動手能力和思維能力。許多種類還是人、動物和植物體內的主要寄生蟲。如蛔蟲、蟯蟲等。這些都說明原始體腔動物比無體腔的扁形動物進化。知識講解線形動物在體內的消化道與體壁之間,有一個空腔——原始體腔。教學難點  1.蛔蟲的生活史。教學重點  1.蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)、結構和生理特點。  3.了解其他線形動物——鉤蟲、蟯蟲對人類的危害及預防措施。教學目的  1.理解蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)、結構和生理特點。  本章教材以與人類關系密切的、營寄生生活的豬肉絳蟲為代表,講述扁形動物門的基礎知識。由于中胚層的出現(xiàn),由腔腸動物兩個胚層、只有細胞、組織分化的階段,進化到三個胚層、出現(xiàn)了原始的器官、系統(tǒng)的水平,使整個動物的代謝水平隨之提高了。兩側對稱型的出現(xiàn),也伴隨著出現(xiàn)了中胚層,動物的結構和功能也進一步復雜化,強化了運動能力和對環(huán)境適應的能力。教學難點  豬肉絳蟲的生活史。教學重點  1.豬肉絳蟲適于寄生生活的形態(tài)結構和生理特點?! ?.了解其他扁形動物——血吸蟲對人的危害和渦蟲的形態(tài)結構特點?! ?.使學生理解寄生、寄生蟲和宿主的概念?! ∽寣W生思考水螅比原生動物復雜高級的地方,用進化觀點進行歸納?! ?.體型:輻射對稱。無肛門?! 扰邔蛹毎鼑傻目涨唤邢唬梢韵澄?。水螅已有了細胞分化。輻射對稱是比較原始而低級的體型,這是腔腸動物對水中固著或漂浮生活的一種適應。如果將水螅的身體以其口到基盤為中軸,通過中軸可任意分切成兩個相等的部分。要求按從上到下、從外向內的順序說出水螅的形態(tài)和結構特點?! ?.水螅神經網的無定向傳導?! ?.腔腸動物門的主要特征。  4.了解水螅的采集和觀察方法,掌握使用放大鏡和顯微鏡觀察水螅的基本技能。認識腔腸動物是低等的多細胞動物。第二章腔腸動物教學目的  1.了解水螅的形態(tài)結構和生理特點。(和胞肛排出的食物殘渣完全不同。水中氧氣通過表膜進入細胞質,體內有機物分解時產生的二氧化
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