【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文答謝中書(shū)書(shū)評(píng)課稿 《答謝中書(shū)書(shū)》說(shuō)課稿及反思 薛玉霞 一、說(shuō)教材 1、教材的地位及作用 本課是人教版初中語(yǔ)文教材八年級(jí)上冊(cè)第六單元第27節(jié)課。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)描繪自然山...
2024-10-08 22:14
【摘要】走進(jìn)作者及作品:陶弘景,字通明,丹陽(yáng)秣陵(今江蘇南京)人。南朝齊、梁時(shí)期思想家、醫(yī)學(xué)家、文學(xué)家,隱居茅山。有《陶隱居集》《真誥》《真靈位業(yè)圖》《本草集注》《養(yǎng)性延命錄》等著作流傳于世。梁武帝遇有國(guó)家大事,常去山中征詢他的意見(jiàn),時(shí)人稱為“山中宰相”。《答謝中書(shū)書(shū)》
2025-05-09 08:51
【摘要】語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)答謝中書(shū)書(shū)翻譯正音答問(wèn)作者擴(kuò)展目標(biāo)答謝中書(shū)書(shū)即謝徴,字元度,陳郡陽(yáng)夏(現(xiàn)在河南太康)人。曾任中書(shū)鴻臚(掌朝廷機(jī)密文書(shū))。答謝中書(shū)書(shū)書(shū):即書(shū)信,古人的書(shū)信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳
2024-12-04 17:13
【摘要】制作授課:永豐縣坑田中學(xué)熊海英陶弘景―字通明,自號(hào)華陽(yáng)陶隱居。南朝梁時(shí)丹徒秣陵(今江蘇江寧)人。南北朝時(shí)期的思想家、醫(yī)學(xué)家和文字家。好讀書(shū),喜道術(shù)。他精通陰陽(yáng)五行、山川地理、天文氣象。他曾擔(dān)任諸王的侍讀,因看透了渾濁的人世,遂隱居山林。繼續(xù)鉆研學(xué)問(wèn),煉丹習(xí)道,并遍游名山,尋訪仙藥。梁武帝繼位后,他“禮聘不出”。因此,國(guó)家每有兇吉
2024-08-14 17:56
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)導(dǎo)入新課?古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”山水景物,曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《答謝中書(shū)書(shū)》作者簡(jiǎn)介陶弘景(456——536),字通明,丹陽(yáng)秣陵(今江蘇南京)人。南朝
2024-08-14 17:53
【摘要】陶弘景答謝中書(shū)書(shū)寫(xiě)景小品文教學(xué)目標(biāo):1、反復(fù)誦讀課文,在誦讀中體味文章的意境。2、背誦、默寫(xiě)課文4、掌握常用文言實(shí)詞,理解課文大意。3、了解以聲襯靜、借景抒情的寫(xiě)作方法在文中的運(yùn)用。解題謝中書(shū)即謝征,字元度,曾作中書(shū)鴻臚,所以稱之為謝中書(shū)。書(shū)即書(shū)信,古人的書(shū)
2024-12-02 15:14
【摘要】《答謝中書(shū)書(shū)》陶弘景奉新二中黃永蘭陶弘景南朝齊梁時(shí)期道教思想家、醫(yī)學(xué)家。字通明,自號(hào)華陽(yáng)隱居。丹陽(yáng)秣陵(今南京)人。仕齊拜左衛(wèi)殿中將軍。入梁,隱居句曲山(茅山)。武帝禮聘不出,但朝遷大事輒就咨詢,時(shí)人稱為“山中宰相”。“山中宰相”山川之美,古來(lái)共談。
2024-10-20 14:19
【摘要】泰山之雄峻黃山之幽奇答謝中書(shū)書(shū)匡廬之韶秀答謝中書(shū)書(shū)峨嵋之清涼黃河之渾茫長(zhǎng)江之浩渺西湖之?huà)趁亩Vk麗答謝中書(shū)書(shū)陶弘景解題謝中書(shū)即謝征,字元度,曾作中書(shū)鴻臚,所以稱之為謝中書(shū)。?書(shū)?即書(shū)信,一種應(yīng)用性文體,古代書(shū)
2024-12-02 13:14
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景華南師大附屬深圳學(xué)校聶傳安仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。——孔子一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)?!鯂?guó)維奇文共欣賞,疑義相與析。
2025-01-25 23:36
【摘要】泰山華山四姑娘山長(zhǎng)江黃河納木錯(cuò)草原陶弘景答謝中書(shū)書(shū)寫(xiě)景小品文答謝中書(shū)書(shū)答復(fù)信謝徵,作者的朋友。中書(shū),是謝徵的官職。解題謝中書(shū)即謝征,字元度,曾作中書(shū)鴻臚,所以稱之為謝中書(shū)。書(shū)即書(shū)信
2024-11-29 00:04
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)陶弘景龍池:張美麗1、借助注釋疏通文意,積累文言詞語(yǔ),掌握意義;2、在反復(fù)誦讀中品味文章優(yōu)美的意境、揣摩文章凝練的語(yǔ)言;3、體會(huì)作者娛情山水的自得之情,理解古人高潔的思想情操。第一課時(shí)陶弘景―
2025-05-18 13:52
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)佛山市南海區(qū)和順一中中文人教版語(yǔ)文教科書(shū)八年級(jí)上冊(cè)《短文兩篇》之一導(dǎo)入新課?古人云:“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。”山水景物,曾經(jīng)引起了無(wú)數(shù)文人墨客的無(wú)限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠?zhàn)匀簧剿膬?yōu)美篇章。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫(xiě)的一篇山水小品——《答謝中書(shū)書(shū)》作者
2024-08-17 13:38
【摘要】答謝中書(shū)書(shū)西安市第六十八中學(xué)李靜翻譯正音探究作者擴(kuò)展目標(biāo)答謝中書(shū)書(shū)即謝徴,字元度,陳郡陽(yáng)夏(現(xiàn)在河南太康)人。曾任中書(shū)鴻臚(掌朝廷機(jī)密文書(shū))。答謝中書(shū)書(shū)書(shū):即書(shū)信,古人的書(shū)信又叫“尺牘”或曰“信札”,是一種應(yīng)
2024-11-26 22:45
【摘要】第一篇:答謝中書(shū)書(shū) 《答謝中書(shū)書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo):學(xué)生能正確、流利、有感情的朗讀并背誦默寫(xiě)詩(shī)歌。 過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)多種形式的朗讀和自主、合作探討等方式,引導(dǎo)學(xué)生從不同...
2024-10-15 12:30
【摘要】“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”同學(xué)們,上節(jié)課我們無(wú)不為三峽的雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗所陶醉。其實(shí),我們偉大的祖國(guó)哪兒不是神奇如畫(huà)呢?不信,現(xiàn)在就請(qǐng)你細(xì)細(xì)品讀陶弘景的寫(xiě)景小品文《答謝中書(shū)書(shū)》。讀完后你一定會(huì)覺(jué)得江南的山水真是一幅清麗的山水畫(huà),是一首流動(dòng)的山水詩(shī)呢!答謝中書(shū)書(shū)南朝陶弘景作者:陶弘景:字通明,
2024-11-14 12:35