公選課——第二講-文庫吧資料
2025-08-10 14:06本頁面
【正文】 人的關(guān)注是徒勞的，對自己與他人的交往持懷疑態(tài)度。 Ramey,1997） 孤兒院的孤兒，他們發(fā)出的信號很少得到任務(wù)繁重和注意分散的養(yǎng)護(hù)者的回應(yīng)。 ? 在護(hù)理高危早產(chǎn)嬰兒的醫(yī)院里，醫(yī)生、護(hù)士既要滿足嬰兒身體接觸的需要，又要避免那些潛在的、威脅嬰兒生命的傳染病。 哈羅的工作還鼓舞了希望成為好家長的男性看護(hù)者，使他們信息倍增。 ? 研究發(fā)展的意義 ? 哈羅的研究對人類社會的許多方面產(chǎn)生了積極的影響，有時還涉及收養(yǎng)兒童或虐待兒童等問題。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) ? 批評和研究發(fā)展的意義 ? 批評 ? 第一：人類與猴子的依戀或愛的過程是否是相同的。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) ? 批評和研究發(fā)展的意義 ? 第一：人類與猴子的依戀或愛的過程是否是相同的。那時人們普遍認(rèn)為，母親親自喂養(yǎng)對孩子的健康成長和情感發(fā)展來說是必不可少的。 ? 哈羅認(rèn)為他的研究結(jié)果應(yīng)該被推廣到人類。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) ? 討論 ? 接觸安慰 對幼猴與母猴間的依戀關(guān)系的發(fā)展具有極其重要的作用。所有的幼猴都一樣，無論她們是由誰（鐵絲母猴或木制母猴）喂養(yǎng)的。然而，如果把這些幼猴放在同一間房間里，但 木制的母猴不出現(xiàn)時 ， 他們充滿了恐懼，出現(xiàn)情緒化的行為，如哭叫、縮成一團(tuán)、吸吮手指 。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) ? 研究結(jié)果 ? （ 3）在陌生環(huán)境和曠場實驗中，研究者把幼猴放入陌生的環(huán)境后，所有的幼猴立即沖向木制的母猴，抓住它，用身體蹭它，并擺弄它的臉和身體。隨著幼猴年齡的增長，這種反映愈發(fā)強烈。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) 研究結(jié)果 （ 2） 恐懼物體的實驗結(jié)果進(jìn)一步證明了幼猴對木制母猴的依戀。 經(jīng)過幾天調(diào)適后，無論哪只母猴提供奶，所有的幼猴幾乎整天與木制的母猴待在一起。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) 研究結(jié)果 （ 1）幼猴與兩位“母親”直接觸的時間出現(xiàn)極端的差異 由木制母猴喂養(yǎng)的幼猴010205 25 85 120 160幼猴年齡( 天)每天待在一起的時間系列2系列3由鐵絲母猴喂養(yǎng)的幼猴051015205 25 85 120 160幼猴年齡( 天)每天待在一起的時間與木制母猴在一起的時間與鐵絲母猴在一起的時間圖 1 嬰兒每天與木制母猴和鐵絲母猴待在一起的時間 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) 研究結(jié)果 （ 1）母猴是否滿足幼猴的饑餓、干渴等生理需求并不是幼猴 依戀母猴的主要因素。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) ? 研究方法（如何操控） ? （ 4）最后哈羅探索幼猴與代理母猴之間形成的 依戀關(guān)系是否在它們分開一段時間后還能保持 。然后把幼猴放進(jìn)同一個房間，并設(shè)置三種情況： 僅出現(xiàn)木制母猴 ， 僅出現(xiàn)鐵制母猴 ， 兩者都不出現(xiàn) 。研究者對這些情況下 幼猴的反映進(jìn)行觀察，并作了詳細(xì)的記錄。 二、具體的研究之一：愛的發(fā)現(xiàn) ? 研究方法（如何操控） ?（ 2）、 在最初的研究后，哈羅為了探尋在 恐懼的環(huán)境 下，與鐵絲母猴在一起的幼猴和與木制母猴在一起的幼猴反映有何不同。哈羅企圖將喂養(yǎng)的作用和接觸安慰的作用分離開來。 ? 然后，研究者這些人造母猴分別放在單獨的房間里，這些房間與幼猴的籠子相通。外形與第一只基本相同，由鐵絲網(wǎng)制成，并且也安裝了能喂奶的乳房。 ? 所以哈羅的理論認(rèn)為，幼猴除了基本的饑餓、干渴等生理需求以外，它們一定還有一種要接觸柔軟物質(zhì)的需求。如果幼猴生活在一個沒有軟墊覆蓋的籠子里，即使它擁有非常好的營養(yǎng)和醫(yī)療條件，它也無法茁壯成長。當(dāng)研究者把這些墊子拿去清洗時，它們變得非常生氣和焦慮。在這種情況下成長的幼猴比由母猴照顧的幼猴更健康。 —— 行為主義 ? 愛和情感 可能是與 饑餓和干渴 一樣強烈的基本需要，亦或比它們更強烈 。由于母親可以滿足這種需求，所以嬰兒與母親之間的親密關(guān)系常在母親喂養(yǎng)嬰兒的過程中不斷強化。 （ 焦慮矛盾型 ） 二、具體的研究之一：愛
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