【正文】 雄偉的聲音，（ ），傳到（ ），（ ），（ ）。1．（ ）年（ ）月（ ）日，在（ ）舉行開(kāi)國(guó)大典，偉大的中華人民共和國(guó)從此誕生，至今已（ ）周年。 2．松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著。（改成擬人句） ８．縮句。想想前線的戰(zhàn)士們，我們還有什么缺點(diǎn)舍不得丟掉。改成“把”字句： 2．母親把沙果洗得干干凈凈。．按要求寫(xiě)句子。感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。（2分）“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他們?cè)诤蠡谑裁?，遺憾什么？ （3分），你有什么感受？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受： （2分）？（3分） 第三部分：習(xí)作（40分）根據(jù)要求，寫(xiě)一篇不少于400字的習(xí)作。（2分）近義詞：真誠(chéng)（ ） 反義詞：堅(jiān)定（ ）。，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 s236。）的滾出。祝你們進(jìn)步！思念你們的爺爺10月8日霎時(shí)，我們仿佛感到時(shí)間凝固了，淚水涌泉似（sh236。我發(fā)覺(jué)自己真傻，你們學(xué)習(xí)那么忙，家又那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)在我身上耽誤時(shí)間？可愛(ài)的小朋友：秋天一到，我的病就會(huì)復(fù)發(fā)，所以我決定回老家治療，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過(guò)你們，應(yīng)該守信。經(jīng)過(guò)一周的思念，我終于盼到了周六，專門(mén)買了西瓜等你們?？ㄗ觿偝墒欤图慕o你們，希望你們喜歡。我們已經(jīng)忘了這位忘年交，忘掉了那小屋里還有一顆誠(chéng)摯的心在等待著我們。n)這園林已經(jīng)五十年了 從來(lái)沒(méi)有像今天這樣快樂(lè)過(guò) 艾美說(shuō)：“老爺爺，您真好！以后我們每個(gè)星期六都來(lái)看您！”老爺爺聽(tīng)了，不住地說(shuō)：“好好……”眼角流下了淚珠?！薄昂冒?！”我們高興得直拍手?！崩蠣敔斆盍_的頭，“到秋天才成熟哩。向日葵高昂著金色的臉，沐浴著陽(yáng)光。“快喝吧，這是涼開(kāi)水。他是一位慈祥的老人。）的聲音從小屋里傳出?！睖睾停╤233。（3分）　二、閱讀短文，回答下面問(wèn)題。原來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！?！拔蚁肫饋?lái)了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，口歐——口歐——發(fā)出震耳欲聾的(吼叫 喊叫)。嘎羧走了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開(kāi)始上路。村長(zhǎng)在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。（12分）嘎羧要走的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來(lái)為嘎羧送行。（3分）為了保護(hù)地球，現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購(gòu)物袋，商場(chǎng)的塑料袋都要收費(fèi)，許多人都自帶環(huán)保購(gòu)物袋，但有一些人為了方便，仍沒(méi)有自帶環(huán)保購(gòu)物袋的習(xí)慣，并說(shuō)：“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi)，又不是給不起。： 。八、先連一連，再根據(jù)要求填空。C .《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)的作者是達(dá)?芬奇。（2分）A． 桑娜無(wú)論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子?！保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句） 。作者為什么這樣寫(xiě)？（3分） 1文中三次寫(xiě)了“三個(gè)人一雙眼睛”，三次提到了“還有笑在臉上流”，有什么作用？（3分） 1“我”為什么哭了？（3分） 六、句子加工廠（按要求改寫(xiě)句子）。新鮮的陽(yáng)光在這個(gè)世界上流著，正如新鮮的笑在三張臉上流著。我惘然若失。還有笑在臉上流。我要詢問(wèn)他們關(guān)于這個(gè)世界、關(guān)于生活的很多問(wèn)題。我想更準(zhǔn)確地看清他們的長(zhǎng)相。還有笑在臉上流。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才像從酣睡中驚醒，身軀抖動(dòng)了一下，呼吸也振顫了。 而我，兩只腳卻像生了根，紋絲不動(dòng)了許久。 漸漸地，遠(yuǎn)了。 一步、二步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。所有目睹的人立刻停止了腳步，閃開(kāi)一條路。 爸爸和媽媽是兩個(gè)盲人。中間是一個(gè)很漂亮的男孩子，約莫有八九歲。熙熙攘攘。三個(gè)人一雙眼睛 星期日。（2分）讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花， ， 。第一次登講臺(tái)，我先從學(xué)生那里學(xué)到了影響我一生的東西。每次上臺(tái)前我都會(huì)勸自己‘再來(lái)一次，好嗎？’”后來(lái)，那個(gè)剪短發(fā)、戴眼鏡的女孩成了我得意的學(xué)生和要好的朋友。我在講桌前站定。我的心情慢慢開(kāi)始放松。校長(zhǎng)推推眼鏡，笑望著我，微微頷首?！霸賮?lái)一次，好嗎？”又有幾個(gè)孩子加入進(jìn)來(lái)?！袄蠋?，請(qǐng)等等！”是坐在第一排那個(gè)剪短發(fā)的、戴眼鏡的女班長(zhǎng)，“老師，再來(lái)一次，好嗎？”“我……我不行。我開(kāi)始打退堂鼓：與其出盡“洋相”，還不如早些離開(kāi)。我找不到話說(shuō)，尷尬地站著。我神情慌亂，幾個(gè)男孩子開(kāi)始暗笑起來(lái)。聽(tīng)到坐在第一排的女班長(zhǎng)一聲洪亮的“起立”，我一下子亂了方寸，忘了開(kāi)場(chǎng)白。我以為有備而來(lái)，心就不會(huì)再跳，手就不會(huì)再抖?！蔽彝谎劢淌遥锩孀鴿M了比我小不了幾歲的學(xué)生。那天，校長(zhǎng)把我?guī)У浇淌议T(mén)口，拍拍我的肩，說(shuō)：“我們對(duì)你是比較滿意的，這是最后一關(guān)了。回家后我便忙著寫(xiě)教案，跟著錄音機(jī)練口語(yǔ)。我去報(bào)了名。條件是高中以上畢業(yè)，英語(yǔ)成績(jī)好，口語(yǔ)佳。出校門(mén)的時(shí)候，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，門(mén)口的一側(cè)貼有一張招聘啟事。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)一向頗為自負(fù)，這樣沉重的打擊，使我?guī)缀鯁适Я怂械男判?。四、快速閱讀要求：語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，不少于400字。習(xí)作每個(gè)人心中都有一處自己喜歡的地方，它可能是校園一角，可能是家周圍的某一個(gè)地方，也可能是遠(yuǎn)方一個(gè)難忘的地方。2．寫(xiě)出這個(gè)故事的主要內(nèi)容。1．故事按什么順序?qū)懙模繌哪睦锟梢钥闯鰜?lái)？媽媽埋怨爸爸：“都是你，昨晚說(shuō)的話都讓鲇魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了。只見(jiàn)籃子、砧板橫躺在地上，桶里空無(wú)一魚(yú)，兩條正在掙扎的鲇魚(yú)已經(jīng)靠近衛(wèi)生間。晚上，爸爸說(shuō)：“鲇魚(yú)聰明得很，它會(huì)不顧一切地設(shè)法溜掉，一定要嚴(yán)加防范！”爸爸把裝魚(yú)的桶提進(jìn)離衛(wèi)生間很遠(yuǎn)的廚房，用一個(gè)籃子蓋嚴(yán)桶口，再壓上一塊大砧板，還仔細(xì)看了看，這才放心地走出廚房。)鲇魚(yú)跑了余霽月傍晚，爸爸回來(lái)了，喜滋滋的。）為新的生命而歡呼，也為劫持良知的發(fā)現(xiàn)而歡呼。)5.( 橫線:一邊是逃跑和漫長(zhǎng)無(wú)期的良心譴責(zé)，一邊是一個(gè)即將出生的生命。起因:劫犯綁架了一名孕婦，經(jīng)過(guò):劫犯選擇了投降，結(jié)果:劫犯挽救了孕婦。 ： “ ， ？ ！ ” )3.( 吶喊：指人質(zhì)因痛苦而大聲喊叫。nɡ ）n n 附：短文《征服》參考答案如：學(xué)到了哪些知識(shí)，積累了哪些語(yǔ)言材料，掌握了哪些學(xué)習(xí)方法，在讀書(shū)方面有哪些新的體會(huì)，有哪些地方需要加強(qiáng)等等；再有詳有略地寫(xiě)一篇400字以上的記敘文，題目自擬。第二題：小學(xué)六年的生活，你一定過(guò)得非常有意義吧！請(qǐng)你選擇一件印象最深的事，以“難忘的____________”為題，寫(xiě)一篇內(nèi)容具體、400字以上的記敘文。第一題：（習(xí)作占30分 外國(guó)的觀眾：_________________________________________________________________________________________________________________如果第一塊金牌被我國(guó)運(yùn)動(dòng)員摘取，你是一名在場(chǎng)的小記者，你想怎樣對(duì)下面的對(duì)象進(jìn)行采訪？3分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________結(jié)果是 ，經(jīng)過(guò)是 的順序來(lái)寫(xiě)的。，如：查工具書(shū)、逐字分解連綴、聯(lián)系上下文、找近義詞等?！啊獭苯o第3自然段帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。 這是一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的故事，它發(fā)生在美國(guó)的洛杉磯市，時(shí)間是1999年7月25日。生命的征服就是如此簡(jiǎn)單。他的臉上掛著職業(yè)的滿足和微笑。 一聲洪亮的啼哭聲驚動(dòng)了所有聽(tīng)到的人，人們高呼萬(wàn)歲，相互擁抱。警察遲疑了一下，劫犯繼續(xù)說(shuō)：“孕婦已無(wú)法堅(jiān)持到醫(yī)院，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)，請(qǐng)相信我！”警察終于打開(kāi)了劫犯的手銬。好嗎已戴上手銬的劫犯忽然說(shuō) 孕婦已不能自持圍觀者竟然響起了掌聲。 終于，劫犯緩緩地舉起了槍——他將槍扔在了地上，隨即舉起了雙手。nɡ）。nɡf224。四周的人群，包括警察在內(nèi)都注視著劫犯（f224。n n224。），一邊是一個(gè)即將出生的生命。 一邊是逃跑和漫長(zhǎng)無(wú)期的良心譴責(zé)（zh233。情況十分危急。 劫犯慌亂之中才注意到人質(zhì)原來(lái)是一個(gè)孕婦，她痛苦的聲音和表情證明她在驚嚇之下馬上要生產(chǎn)。最后竟成了痛苦的吶喊。劫犯劫持人質(zhì)向外突圍。情急之下，劫犯順手從人群中拉過(guò)一人當(dāng)人質(zhì)。 服征　　四、閱讀理解。藺相如因?yàn)開(kāi)__________________________________________________，所以才“請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面”。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。3.《示兒》詩(shī)中最能表達(dá)作者當(dāng)時(shí)心情的一個(gè)字是________，《聞官軍收河南河北》詩(shī)中最能表達(dá)作者當(dāng)時(shí)心情的一個(gè)字是_________。2.《矛與盾》這篇古代寓言中，那個(gè)賣矛和盾的人說(shuō)的兩句前后相互矛盾的話是“________________，___________________”和“ ______________，__________________”。 ”這兩個(gè)句子，贊頌了梅花俏不爭(zhēng)春、樂(lè)觀謙虛的精神。詠梅》中的“_______________ ，______________。16分（4＋4＋3＋5）”(3)要想學(xué)好語(yǔ)文，不光要多讀書(shū)，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)。(2)我們可以引用《為人民服務(wù)》一課中的“_______________________”這句話，來(lái)評(píng)價(jià)犧牲在四川汶川抗震救災(zāi)中的烈士們?！边@個(gè)古詩(shī)名句。（原題上修改病句）（擴(kuò)寫(xiě)句子，至少擴(kuò)兩處）（用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）三月份，舉世矚目的北京奧運(yùn)圣火開(kāi)始了全球傳遞，人們都沉浸在圣火傳遞的喜悅當(dāng)中。(1)根據(jù)提示，各寫(xiě)出兩個(gè)四字詞語(yǔ)。、句。出門(mén)要注意安全，以免發(fā)生意外。⑵這件事真是十分出乎人們的意外。 那孩子睡熟了。、詞的不同意思。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們 ____________了許多生活樂(lè)趣，也___________了不少知識(shí)；同時(shí)，還____________了我們的堅(jiān)定意志，____________了同學(xué)之間的友誼。 增加 增進(jìn)，再選詞填空。________________ l236。l237。o 　zǔn　 nɡ30分（5＋3＋2＋4＋10＋6）_____________________________________________________________________________某同學(xué)因最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。請(qǐng)根據(jù)以下情境，寫(xiě)出你要說(shuō)的話?！　∫?、口語(yǔ)交際。評(píng)卷人分交際積累運(yùn)用感悟體驗(yàn)閱讀理解