二年級(jí)(上)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-08-10 13:16本頁(yè)面
【正文】 個(gè)部分：第一部分主要復(fù)習(xí)乘、除法的含義，引導(dǎo)學(xué)生記憶所有的乘法口訣，練習(xí)表內(nèi)乘、除法的口算，回顧用豎式計(jì)算表內(nèi)乘、除法的方法。，幫助他們理清知識(shí)掌握方法。，可以作一般復(fù)習(xí)，向?qū)W生提一些復(fù)習(xí)要求讓學(xué)生自主練習(xí)。三、復(fù)習(xí)階段教學(xué)策略，根據(jù)本班學(xué)生的具體情況靈活安排，有針對(duì)性地組織復(fù)習(xí)，確保學(xué)生掌握所學(xué)的知識(shí)。課上發(fā)言不熱烈，思維慢。 學(xué)生的精神現(xiàn)狀。缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能熟練背誦口訣，但在計(jì)算時(shí)錯(cuò)誤率高，口訣混淆，如：18247。6. 使學(xué)生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)與同學(xué)合作交流以及成功獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣，激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。4. 使學(xué)生進(jìn)一步感受收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，掌握用方塊圖（一個(gè)方塊表示一個(gè)數(shù)量）表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念；在具體的活動(dòng)中，初步體會(huì)簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性，會(huì)用“一定”“可能”“不可能”等詞語(yǔ)描述事件發(fā)生的可能性。能正確說(shuō)出鐘面上表示的是幾時(shí)幾分。二年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識(shí)乘、除法的含義；探索并理解乘法口訣，能熟記乘法口訣，熟練地口算表內(nèi)乘法、除法，能正確口算簡(jiǎn)單的乘加、
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