多民族的大家庭-文庫吧資料
2024-08-17 10:39本頁面
【正文】 擎就是幫助我們快速搜索信息的工具。第一題，文字題：中國有多少個民族？（56個）中國有多少個少數(shù)民族？（55個）第二題，音樂題：這是哪個民族的音樂？娃哈哈（新疆兒歌）、賣湯圓（臺灣高山族）★玩民族第二關(guān)——連一連（民族服裝）——加100分； 通過游戲，我們知道了一些民族的服裝。今天，我們將以小組闖關(guān)的形式開始學(xué)習(xí)我國民族的概況，首先給每個小組加100分。首先，我們進(jìn)行資料共享：引導(dǎo)學(xué)生將所課前搜集的知識呈現(xiàn)給全班同學(xué)。五、教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入（5分鐘）Teacher：同學(xué)們好。在小結(jié)階段及課后探究中，學(xué)生可以展示自己的活動成果，并通過學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與教師之間對搜索技巧的對比與交流，拓展視野，深化理解。學(xué)生通過對“多民族的大家庭”資料搜索，在活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高了實踐能力。又如在小組成員分配工作時，學(xué)生根據(jù)自己的特長選擇自己在小組里承擔(dān)的任務(wù)，給學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間。學(xué)生以自己的興趣自主選擇主題，自愿組成小組去搜集資源。在這節(jié)課的各個實施階段，都能看到孩子們各方面能力的提高，看到他們的成長。四、教學(xué)方法：這節(jié)課主要是運(yùn)用因特網(wǎng)中常用的“百度搜索引擎”進(jìn)行信息的查找，通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生理解和掌握常用的搜索技巧，培養(yǎng)靈活運(yùn)用搜索技巧搜索各種信息的能力。（2）開放圖書館、電子閱覽室、多媒體教室。教學(xué)難點(diǎn):能下載保存網(wǎng)頁資料并進(jìn)行整理。引導(dǎo)學(xué)生感悟我國是由56個民族組成的統(tǒng)一大家庭,激發(fā)學(xué)生對民族大家庭的熱愛之情。同時小學(xué)四年級的學(xué)生思維活躍，求知欲旺盛，已經(jīng)具有初步的概括能力和邏輯思維能力，能夠通過自主探究，自主建構(gòu)獲取的知識點(diǎn)，形成自已的獨(dú)特觀點(diǎn)。（2）培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)搜索習(xí)慣。2，教育方面：（1）知道我國是一個擁有56個民族的大家庭，各個民族都有自己獨(dú)特的、絢麗的民族文化，共同組成了中華民族的文化寶庫。（2）學(xué)會使用baidu搜索引擎。但民族的內(nèi)容比較抽象和繁雜，如何把眾多的民族內(nèi)容很好地呈現(xiàn)給小學(xué)生呢？很多成功教學(xué)案例證明，通過學(xué)生自主探究，能科學(xué)、高效、批判性地獲取大量有效信息，而百度作為目前最常用的搜索引擎，它具有良好的檢索功能和簡便易用的特點(diǎn)，為學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)提供了有力支持，在學(xué)生具備靈活運(yùn)用搜索技巧搜索各種信息的能力后，我們就可以在短短的一節(jié)課時間里，使學(xué)生了解我國少數(shù)民族分布特征，知道我國民居、服飾、飲食
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