真正的英雄導(dǎo)學(xué)稿-文庫吧資料
2025-08-10 10:38本頁面
【正文】 ⑸第③段“我們內(nèi)心的真實(shí)感情”是指什么感情？ 答： ⑹“言語在我們的不幸面前”顯得軟弱無力的原因是什么？ 答： ⑺第⑤段最后一句中的“很不相同”是就什么而言的？“那樣的一致”是指什么而說的？ 答： 四、課后反思質(zhì)疑1. 質(zhì)疑：里根總統(tǒng)的演講為何如此感人？（教）后記：五、課外拓展延伸㈠麥考利芙是全美選出的教師代表,是世界上第一位“太空教師”,是七名宇航員中唯一來自民間的平民宇航員。 他們來自這個偉大的國家的四面八方——從南加利福尼亞州到華盛頓州，從俄亥俄到紐約州的莫霍克，從夏威夷到北卡羅來納和紐約州的布法洛。 英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們贊頌的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。對那些失去親人的父親、母親、丈夫和妻子們，對那些兄弟、姐妹，尤其是孩子們，在你們悲痛哀悼的日子里，所有的美國人都和你們緊緊地站在一起。 課內(nèi)語段閱讀 今天，我們聚集在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民，共同分擔(dān)內(nèi)心的悲痛，或許在相互間的安慰中，我們能夠得到承受痛苦的力量并堅定追求理想的信念。⑴老老少少都在訴說自己的悲哀，都為我們的宇航員感到驕傲。D．安息吧，我們永遠(yuǎn)忘不了你們。B．他夢想著到外層空間站去生活，在失重的太空中做試驗：吹奏薩克管。三、課內(nèi)訓(xùn)練鞏固下面句中空白處應(yīng)填的一組是（ ）我們的國家的確非常幸運(yùn)，因為我們依然保持著 、 和 ，我們?nèi)匀挥邢瘛疤魬?zhàn)者”號上七位宇航員那樣的英雄。每小組推選一至二位同學(xué)根據(jù)整理材料，上臺宣讀。可采用個人讀或小組讀。㈡合作研討演講者提及女教師麥考利芙的時候，為什么說她“凝聚了整個國家的想像力”? 答： 宇航員們因為航天飛機(jī)的失事而犧牲，但為什么演講者還說“這是訴說勝利和勇敢的故事”? 答： 里根總統(tǒng)所宣揚(yáng)的美國精神的具體內(nèi)涵是什么?怎樣看待這種精神? 答：
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