四年級數(shù)學商的變化規(guī)律ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】第五單元商的變化規(guī)律練展算變化?同學們，西游記中的孫悟空七十二變的本領(lǐng)十分厲害，他一會兒變成一只鳥飛上天，一會兒變成一條魚游入水中，可無論他怎么變。二郎神總能一眼看出他的原形。數(shù)學知識也有這些變與不變的現(xiàn)象。這節(jié)課，我們來研究除法算式中商的變化規(guī)律。?星期天，老師到體育用品商店去買球，看中了

2024-12-01 12:45

四年級數(shù)學商的變化規(guī)律教案［人教版］-文庫吧資料

【摘要】“商的變化規(guī)律”教學設(shè)計城關(guān)一小韓鵬娟教學內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》四年級上冊第93頁。教學目標：1、通過計算引導學生發(fā)現(xiàn)商的變化規(guī)律；2、鞏固除法計算的知識，培養(yǎng)學生初步的抽象、概括能力以及善于觀察，勤于思考、勇于探索的良好習慣；3、在教學過程滲透函數(shù)的思想。

2024-12-01 15:39

四年級數(shù)學課件-商的變化規(guī)律1-文庫吧資料

【摘要】200÷=2204016160320÷8=計算下面兩組題，你能發(fā)現(xiàn)什么？10010522040先填下表，再回答問題。被除數(shù)除數(shù)商14140280560056020802800407

2025-04-29 12:42

四年級數(shù)學課件-商的變化規(guī)律2-文庫吧資料

【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說：“給你4個桃子，平均分給2只猴子吧。”小猴聽了，連連搖頭說“太少了，太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進尺，撓撓頭皮，試探性的說：“大王，

2025-08-07 15:42

小學數(shù)學四年級商的變化規(guī)律-文庫吧資料

【摘要】江油市太平三小蒲紅梅猴王分桃花果山風景秀麗，氣候宜人。那里住著一群猴子。有一天，猴王讓一只小猴子分桃子。猴王說：“給你4個桃子，平均分給2只猴子吧。”小猴聽了，連連搖頭說“太少了，太少了?！焙锿跤终f：“好吧，給你40個桃子，平均分給20只猴子。怎么樣？”小猴子得寸進尺，撓撓頭皮，試探性的說：“大王，

2024-12-20 22:36

四年級數(shù)學商的變化規(guī)律說課稿(精選3篇)-文庫吧資料

【摘要】四年級數(shù)學商的變化規(guī)律說課稿（精選3篇） 　　四年級數(shù)學商的變化規(guī)律說課稿1　　一、解讀教材： 　　《商的變化規(guī)律》一課屬于比較傳統(tǒng)的知識，它是在學生學習了筆算乘法、除法的基礎(chǔ)上進行教學的...

2024-12-03 23:31

四年級數(shù)學上冊商的變化規(guī)律教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】四年級數(shù)學上冊《商的變化規(guī)律》教學設(shè)計肥東縣合肥光彩希望小學劉貴教學內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》四年級上冊第87頁。教學目標：1、通過計算引導學生發(fā)現(xiàn)商的變化規(guī)律；2、鞏固除法計算的知識，培養(yǎng)學生初步的抽象、概括能力以及善于觀察，勤于思考、勇于探索的良好習慣；3、在教學過程滲透函數(shù)的思想。教學重點：

2025-04-10 03:58

四年級數(shù)學商不變的規(guī)律[人教版]-文庫吧資料

【摘要】六年制小學數(shù)學第七冊商不變的規(guī)律一、口算2800÷7003500÷5004500÷9001400÷2004200÷600150÷30=4=5=7=7=7=5二、口答填空(1)70擴大()倍是4900。

2024-08-29 01:08

蘇教版四年級數(shù)學下冊-積的變化規(guī)律-文庫吧資料

【摘要】課件PPT第3單元三位數(shù)乘兩位數(shù)積的變化規(guī)律鳳陽縣實驗小學馬開道課件PPT、發(fā)現(xiàn)“一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘幾，得到的積就等于原來的積乘幾”的變化規(guī)律；能運用積的變化規(guī)律靈活地進行計算。、比較、猜想、驗證和歸納等一系列的數(shù)學活動，體驗探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的經(jīng)驗，發(fā)展思維能力。學習目標

2024-08-18 15:50

演示文稿四年級數(shù)學商不變的規(guī)律-文庫吧資料

【摘要】葉縣龍泉鄉(xiāng)權(quán)印小學趙劍鋒商不變的規(guī)律-----蘇教版四年級數(shù)學上冊第二單元看誰算的又對又快，你是怎么想的？560÷80=480÷40=360÷90=6300÷700=3200÷400=7200

2024-12-02 12:51

蘇教版四年級數(shù)學下冊商不變的規(guī)律-文庫吧資料

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要學習商的變化規(guī)律，同學們結(jié)合積的變化規(guī)律，自己探索商的變化規(guī)律，并且自己總結(jié)，看誰總結(jié)的最準確。*乘號/除號已知36×30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？3036×1003036×830×10

2024-12-20 20:00

積的變化規(guī)律下載蘇教版四年級數(shù)學下冊-文庫吧資料

【摘要】積的變化規(guī)律蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律，同學們要通過實際的計算、觀察、比較、分析理解并掌握因數(shù)和積的變化規(guī)律，能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。請同學們完成下列兩組計算6×2=8×125=6×20=

2024-12-19 10:45

四年級商的變化規(guī)律教學設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：四年級《商的變化規(guī)律》教學設(shè)計 四年級《商的變化規(guī)律》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：人教版課標實驗教材小學數(shù)學四年級上冊第93頁例6。教學目標： 1、使學生結(jié)合具體情境，通過計算、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)...

2024-11-10 06:41

四年級上冊商的變化規(guī)律教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：四年級上冊商的變化規(guī)律教案 數(shù)學教學設(shè)計 “商的變化規(guī)律”教學設(shè)計湖南省耒陽市金華學校：劉 君 教學內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》四年級上冊第93頁。教學目標： ...

2024-11-10 07:19

四年級商的變化規(guī)律導學案-文庫吧資料

【摘要】商的變化規(guī)律學習目標：1、會通過計算，觀察、對比、綜合、探索的過程，歸納商的變化規(guī)律。2、能利用商不變的規(guī)律，使一些計算簡便。3、在學習活動中感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，培養(yǎng)勇于探索的好習慣。學習重點：歸納商的變化規(guī)律的過程。學習難點：能利用商不變的規(guī)律，使一些計算簡便。課前【學案自學】1、口算。70÷

2024-12-01 11:42

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