【摘要】湘教版二年級(jí)下冊(cè)第九單元17個(gè)生字,其中會(huì)寫“漠、克、堅(jiān)、盡、量、拖、持、扶”這8個(gè)。、流利地朗讀課文,背誦課文。,互相關(guān)心的真摯感情。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):掌握“漠、克、堅(jiān)、盡、量、拖、持、扶”這8個(gè)生字的音、形、義,品讀、背誦課文。難點(diǎn):
2024-11-19 22:16
【摘要】豐子愷(-)原名豐潤,又名豐仁,浙江桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)人。我國現(xiàn)代畫家,散文家,美術(shù)和音樂教育家、翻譯家,是一位多方面卓有成就的文藝大師。解放后曾任中國美術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、美協(xié)上海分會(huì)主席、上海中國畫院院長(zhǎng)、上海對(duì)外文化協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職。被國際友人譽(yù)為“現(xiàn)代中國最像藝術(shù)家的藝術(shù)
2024-11-19 12:19
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):。,正確流利地朗讀課文。3.提出問題,分析問題,解決問題。自由讀課文,思考問題:,為什么還那么開心??想想媽媽對(duì)女兒的評(píng)價(jià)有何意思?比
【摘要】太陽的話學(xué)習(xí)目標(biāo):,積累詞語,積累句子。,背誦全詩。。、熱愛生活的美好情感。陽光細(xì)小的陽光柔軟的陽光她們覆蓋在我的身上小小女兒一樣的芳香灑
2024-11-19 06:47
【摘要】春天在哪里學(xué)習(xí)目標(biāo):12個(gè),會(huì)寫2個(gè)。了解課文內(nèi)容。,朗讀時(shí)能做到逗句分明,停頓自然。、熱愛春天、熱愛生活的美好情感。認(rèn)一認(rèn):哪臉原輕巾陣
【摘要】熟悉的腳印學(xué)習(xí)目標(biāo),了解課文前后照應(yīng)的寫用方法,知道尼基申是怎樣走出森林的。,培養(yǎng)同學(xué)們勤于動(dòng)腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聯(lián)系生活、引入課題從生活實(shí)際出發(fā),想一下你熟悉哪些動(dòng)物的腳印呢?
【摘要】湘教版二年級(jí)語文下冊(cè)草坪芬芳撲鼻沐浴燦爛欣欣向榮裙子美好的想法總是念叨禮物烏黑的頭發(fā)懷里著急開遍大地閃閃發(fā)亮欣榮趟芬芳撲鼻沐
2024-12-20 21:46
【摘要】猜一猜:每一天,我們享受她送來的溫暖?每一天,我們享受她送來的光明?有了她,我們就能看到多彩的世界。沒有她,我們就陷入一片漆黑。“她”是誰??湘教版二年級(jí)語文下冊(cè)英子坐在草地上,烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮??粗@可愛的陽光,英子心里閃出一個(gè)美妙的想法:“多好的陽光??!我要把它帶回去,作為禮
2024-12-21 19:31
【摘要】湘教版二年級(jí)下冊(cè)第五單元1.認(rèn)識(shí)17個(gè)一字,其中會(huì)寫“伏、搖、舍、厲、識(shí)、績(jī)、奇、睜”8個(gè)字。2.正確、流利地朗讀課文,理解課文內(nèi)容;會(huì)用“??是??還是??”寫話。3.領(lǐng)悟珍惜時(shí)間的道理。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn):掌握8個(gè)生字的音、形、義;正確、流利地朗讀課文。
2024-11-19 00:20
【摘要】湘教版四年級(jí)下冊(cè)第八單元17個(gè)生字,其中會(huì)寫“猴、嘆、跳、背、鼻、而、勝、敗”8個(gè)字。、流利地朗讀課文。,也有自己的短處,只要互相合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能把事情辦好的道理。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):掌握8個(gè)生字的音、形、義,品讀課文,理解內(nèi)容。難點(diǎn):體會(huì)
【摘要】湘教版二年級(jí)下冊(cè)第四單元10個(gè),繼續(xù)學(xué)習(xí)用部首查字法查找生字。,做積累詞語8個(gè)。學(xué)習(xí)目標(biāo),給課文續(xù)編“禹制服洪水后與家人團(tuán)聚的故事情節(jié)”,和同學(xué)合作,說說演演。。重點(diǎn)難點(diǎn)寧派妻叨午冒與
【摘要】生日快樂同學(xué)們會(huì)唱生日快樂歌嗎?誰能把《祝你生日快樂》的歌詞寫下來嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo):,并要求會(huì)寫?!俺鞘小薄皻g迎”“街道”“交匯”等詞語。,明白文章講了些什么。。多音字注音組詞樂{行{
【摘要】第一篇:湘教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 湘教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第1課巧妙的組合巧妙的組合一、教材分析 本課巧妙的組合是在學(xué)習(xí)過的三種基本形的基礎(chǔ)上,安排的一堂設(shè)計(jì)繪畫課。巧妙的組合其中包含兩個(gè)主要內(nèi)容...
2024-11-09 07:10
【摘要】第一篇:湘教版二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 第一課巧妙的組合課型:綜合探索 一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):通過對(duì)三角形、方形、圓形的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生任意組合成圖形,并能通過想像變成具像的圖形剪下來。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能...
2024-11-05 00:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)初步邏輯推理,根據(jù)規(guī)律填空。2.背誦、熟記描寫春天的詞,積累詞匯。3.選一項(xiàng)種養(yǎng)活動(dòng),學(xué)習(xí)寫觀察日記,培養(yǎng)觀察事物的興趣和熱愛生活的情感。你會(huì)填嗎?桃花紅紅,她對(duì)太陽說:“我是春天?!保ǎS黃,她對(duì)()說:“我是春天。”柳枝(),她對(duì)(
2024-12-19 08:44