【摘要】春節(jié)是我國最隆重的一個傳統(tǒng)節(jié)日。其中蘊含了豐富的文化!我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日是什么?過年的民間活動真是豐富,請你說說你見過哪些過年的活動放鞭炮舞獅子放煙花拜年福到來聚寶盆福竹中國結(jié)紅燈籠請說說以下吉祥符號的名稱
2024-11-19 12:17
【摘要】?四角方方一幅畫,?花紋圖案真漂亮,?講究衛(wèi)生少不了,?小朋友都喜歡它。猜一猜手帕(打一生活用品)田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射田字格米字格折染
2024-12-12 23:00
【摘要】課題:撕紙?zhí)懋嬃x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書第一冊Xinshang欣賞Xinshang欣賞撕si(一)貼(三)tie(四)添畫tianhua
2024-12-12 17:29
【摘要】請思考:?同學(xué)們,你們看,老師今天拿了塊桌布?漂亮嗎?這些花紋都有什么特點?請觀察:想一想這些花紋是如何做在桌布上的呢??想知道它是怎樣做出來的嗎??扎染是中國民間傳統(tǒng)而獨特的染色工藝??椢镌谌旧珪r部分結(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法,中國傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一,在我國有著悠久的歷史。
【摘要】田字格米字格折染田字格折法米字格折法“井”字格“州”字格“川”字格“雙井”字格雙“米”字兩端輻射中心輻射用色過多,浸染過多染色過散,浸染不到位
【摘要】教案課題:《剪紙故事》課型:造型·表現(xiàn)課時安排:兩節(jié)、第二課時授課對象:四年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在本課學(xué)會單色剪紙中對稱人物剪紙的方法。2、為學(xué)生創(chuàng)立傳統(tǒng)民間藝術(shù)的氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)剪紙的過程中,了解中國傳統(tǒng)剪紙,學(xué)會欣賞、珍惜、尊重、并有意識的保護我國的傳統(tǒng)
2024-12-13 04:30
【摘要】四年級美術(shù)--《花手帕》說課稿《花手帕》說課稿說課者:王鈺涓祥坂小學(xué)老師們:早上好!我說課的內(nèi)容是湘版美術(shù)教材第七冊第2課《花手帕》。我今天的說課將采用“五說”的說課模式。即一說教材、二說教法、三說學(xué)法、四說教學(xué)過程、五說課后反思。理論根據(jù)將貫穿在以上流程中。一、說教材我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花齊放,其中歷史悠久
2024-11-27 22:09
【摘要】第9課新年吉祥教學(xué)目標(biāo):、色彩、構(gòu)圖的藝術(shù)特點。。。教學(xué)重點:感受傳統(tǒng)年畫的造型、色彩、構(gòu)圖等特點。教學(xué)難點:通過欣賞,能利用已有的知識進行繪畫欣賞活動。教具準(zhǔn)備:了解什么是年畫、資料、并搜索年畫以及與年畫相關(guān)的藝術(shù)飾品、各種作畫工具。教學(xué)課時:2課時教學(xué)過程
【摘要】湘美版四年級美術(shù)上冊活動要求:根據(jù)自己所帶的蔬果進行想象,運用切、挖、連接、添加等方法創(chuàng)造出有趣的形象。
【摘要】湘版小學(xué)美術(shù)四年級上冊欣賞大師的畫——玻璃水彩作者:高家德《噴發(fā)》?像什么??起個什么畫名好呢??它是怎么畫出來的?作者:馮向杰《春山》?這幅畫給你的感覺是什么??想知道畫上的斑點是怎樣畫出來的嗎??這幅畫
2024-12-12 17:18
【摘要】蔬果的聯(lián)想活動:根據(jù)蔬菜、瓜果的形狀、色澤、紋理和質(zhì)感給你帶來豐富聯(lián)想,制作出自己喜愛的生動有趣的作品。
2024-11-23 02:05
【摘要】開始NEXTNEXTNEXT你認(rèn)為南瓜變青蛙妙不妙?為什么?聯(lián)想(圓鼓鼓)色彩(黃綠色)青蛙(黃綠相間的條狀花紋)NEXTNEXT我們該如何制作呢?方法、割、挖出作品大致造型、刻等方法表現(xiàn)細(xì)節(jié)
【摘要】作業(yè)要求在玻璃上點畫玩味水彩,嘗試多種效果,制作一幅不同意味的水彩作品。
【摘要】-----《美術(shù)》湘版教材四年級上冊小組合作探究:合作學(xué)習(xí)課本14-15頁,探究制作方法有那些?(切、割、挖、鏤、刻、插接…)蔬果的聯(lián)想制作大賽制作要求:1、巧妙利用自然、形體和色彩的美,靈活運用多種方法,多種材料進
【摘要】5、蔬果的聯(lián)想尊敬的各位評委老師大家上午好!我是____號考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊中第五篇課文《蔬果的聯(lián)想》。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計這六個方面對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計進行說明。一、教材分析《蔬果的聯(lián)想》一課是選自湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊,屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它利用生
2024-11-27 20:11